张林同学设计了一个风速仪,图甲是它的原理示意图.定值电阻R
=10Ω欧,R
l是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如图乙),电源电压恒为3V,电流表的量程为0~0.6A,风压板是一块长方形的轻质塑料板,它的面积为0.4m
2.
风级 | 名称 | 风速(m/s) | 风压(Pa) |
| 无风 | 0~0.2 | 0~0.025 |
1 | 软风 | 0.3~1.5 | 0.056~0.14 |
2 | 轻风 | 1.6~3.3 | 0.16~6.8 |
3 | 微风 | 3.4~5.4 | 7~18 |
4 | 和风 | 5.5~7.9 | 19~39 |
5 | 清劲风 | 8.0~10.7 | 40~72 |
6 | 强风 | 10.8~13.8 | 73~119 |
( 1 )在电路中连入R
的目的是______.
( 2 )闭合开关后电流表的读数为0.15A,风压板上所受到的压力是多少?此时的风速为多少?
( 3 )你认为此风速仪存在的不足之处是______(写出一点即可).
考点分析:
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①某同学用如图甲所示电路,探究灯泡电阻与温度的关系,在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求平均值以减小误差,你认为他的做法有道理吗?并说出原因:______;
②利用图乙电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,在更换阻值不同的R后,要调节滑动变阻器使______,测出电流值,得到了I与 R的关系图象(图丙).由图象可以得出的结论是______;此次实验中,伏特表的示数始终保持______V不变.
③探究电流与电压的关系时,应选择______(填甲或乙)
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在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究,两个定值电阻分别为5Ω和10Ω.他们设计了如下图甲所示的电路图.
(1)根据电路图,请你在上图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好(要求:开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到左端,导线不允许交叉且电流表的量程选取适当).
(2)在这次实验中,滑动变阻器的作用是:______
(3)若图甲实验中发现电流表有示数,电压表无示数,出现该现象的原因可能是______
A.滑动变阻器某处断路 B.只有R
1被短路
C.只有R
2被短路 D.电压表的某一个接线柱接触不良
(4)如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们三次测量的数据进行分析,可以得出的结论是:______.
R1=5Ω R2=10Ω |
| 1 | 2 | 3 |
电压/V | 1.5 | 2.4 | 3 |
电流/A | 0.1 | 0.16 | 0.2 |
电阻/Ω | 15 | 15 | 15 |
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用图中器材测电阻R
2的阻值,其中R
1的阻值已知.画出电路图并连接实物图.
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.
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