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为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出了如下猜想： 猜想1：液体内...
为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出了如下猜想：
猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关；
猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；
猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关．
为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水内部的压强，得到数据如下表：
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 深度/cm | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
| 橡皮膜方向 | 上 | 下 | 侧 | 上 | 下 | 侧 | 上 | 下 | 侧 |
| 压强计液面高度差/cm | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 9.2 | 9.2 | 9.2 | 13.8 | 13.8 | 13.8 |
（1）请你分析实验数据并回答：
为了验证猜想1，应选序号为
的实验数据；猜想2的结论是
（2）为了验证猜想3是否正确，在上述实验的基础上，请你设计实验探究方案．写出实验步骤．
．
考点分析：
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在测量某种食用油的密度时，小明和小红分别选用了A、B两种不向的实验方法．
方法A：
（1）用调好的天平称出空烧杯的质量m
1；
（2）用烧杯取适量的食用油，称出烧杯和油的总质量m
2；
（3）将烧杯中的油倒入量筒中，读出量筒中油的体积V；
（4）计算食用油的密度ρ=（m
2-m
1）/V．
方法B：
（1）在烧杯中倒入适量的食用油，用调好的天平称出烧杯和油的总质量m
1；
（2）把烧杯中的一部分油倒入量筒中，记下量筒中油的体积V；
（3）称出烧杯及杯中剩余油的质量m
2；
（4）则食用油的密度ρ=（m
1-m
2）/V．
则你认为______种方法较为合理，另一种方法测量结果将会______．（选填“偏大”或“偏小”）
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小王为了探究物体在水中不同深度受浮力的变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓缓浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：
| 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| h（cm） | | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| F（N） | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 |
（1）分析表中实验数据，可以得出物体重______N，第4次实验时，物体受到的浮力______N；
（2）分析表中第1列到第5列数据，说明______；
（3）分析表中第6列到第7列数据，说明______；
（4）下列如图所示能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下面到水面距离 h关系的图是______．
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某同学调节托盘天平平衡时，发现指针指在分度盘的左侧，要使天平平衡，则他应该______；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时他应该______；当指针静止在中央刻度线上，天平使用砝码的情况和游码位置如图所示，则该物体的质量为______g．
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小华同学用同一个正方体木块已完成了下图中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是：______；如果还想继续探究，你认为他下以步应该探究摩擦力的大小与______的关系，并请在丙图的方框内画出操作方法简图，将该图与图______（甲/乙）比较就能得出结论．
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（1）如图所示是一个重为6N的物体静止在斜面上，它对斜面的压力为4N．请在图中画出物体所受重力和支持力的示意图．
（2）在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图所示）．无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，可以判定飞机受到了一个新的力．根据你的分析，画出飞机所受的这个新力的示意图．
（3）一个质量为200g的小球，漂浮水面上，画出小球所受的重力和浮力．
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