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如图,某工人利用滑轮组在20s内将3000N的物体匀速提高4m,已知这个滑轮组的...

如图,某工人利用滑轮组在20s内将3000N的物体匀速提高4m,已知这个滑轮组的机械效率是80%.
求:
(1)这名工人所做的有用功是多少J?
(2)总功是多少J?
(3)他的输出功率是多少W?

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(1)直接利用W有=Gh即可求出有用功; (2)已知有用功、机械效率,利用η=即可求总功; (3)直接利用P=即可求出输出功率. 【解析】 (1)W有=Gh=3000N×4m=12000J; (2)η= 80%= W总=15000J; (3)P===750W. 答:(1)这名工人所做的有用功是12000J; (2)总功是15000J; (3)他的输出功率是750W.
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考点分析:
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在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上.调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是方便测出______
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是______
(3)如图所示,杠杆处于平衡状态.如果在支点两侧的钩码下方分别再加挂一个等重的钩码后,杠杆______保持平衡(填“能”或“不能”).

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小强做探究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系”的实验中,找到了两个粗糙程度不相同的木块,在同一水平桌面上,完成了如下探究.
(1)先将较平滑的木块叠放在较粗糙的木块上,用弹簧测力计______拉动它们.测力计的示数如图,则桌面对木块的摩擦力为______N.
(2)然后应当将______,在桌面的同一位置重复上述过程,此次测得的摩擦力为2.4N.
(3)比较前面两步的实验数据,可以得出的结论是:______

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(1)比较甲、乙两种情况,得出结论______
(2)比较乙、丙两种情况,得出结论______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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