电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看，它主要是把电能转化为机械能，还有一部分在线圈中以热量的形式散失掉．现有一台电动机，当电动机两端加220V电压时，通过电动机线圈的电流为50A．问：
（1）每分钟该电动机消耗的电能是多少？
（2）已知电流通过导体产生的热量Q=I
2R t（其中I、R和t分别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间），若该电动机线圈的电阻是0.4Ω，则线圈每分钟产生多少热量？
（3）这台电动机每分钟所做的机械功是多少？
考点分析：
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如图甲所示，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡上标有“2.5V”的字样，图乙是通过小灯泡的电流与它两端的电压关系的图象．
求：
（1）当小灯泡两端的电压为2V时，灯丝的电阻．
（2）当小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的电阻是多少？
（3）当小灯泡正常发光时，整个电路的总功率是多少？
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如图示，已知电阻R
1=5Ω，电流表A
1的示数为I
1=1A，电流表A的示数为I=1.5A，求：
（1）R
1两端的电压U
1；
（2）R
2的阻值．
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我国淡水污染形势严峻，直接影响到人民的生产和生活．江河湖水污染主要来自于农业生产中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗涤剂、工业废水中的金属离子等，这些污染物在水中形成大量自由移动的离子，使污染水的导电性能增强，所以导电性能的强弱是反映水污染程度的重要指标之一．某中学物理研究性学习小组的同学采集了三种流入江河的典型水样：①稻田水；②生活污水；③工业废水，决定对这三种水样的导电性能进行对比检测．他们从实验室借来了如图所示的器材．
（1）为了比较水样的导电性能，每次倒入烧杯的水样必须保持______相等．
（2）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接起来．
（3）实际操作中为了减小实验误差，电流表和电压表量程选择的方法是：______．
（4）利用上面的电路，小组同学讨论认为可用多种方法比较三种水样导电性能的强弱，请你写出一种方法．
（5）根据你所采用的方法，请设计相应的记录实验数据的表格．
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小华同学用电池组（电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．
（1）如图所示是小华连接的实物连接图，其中有一处连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．
（2）电路错误改正后，小华闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，且电压表有示数、电流表示数始终为零．造成这种故障的原因是______．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 小灯泡两端的电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 通过小灯泡的电流I/A | 0.08 | 0.10 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.22 |
| 小灯泡消耗的功率P/W | | | | | | |
| 小灯泡的发光亮度 | 不发光 | 很暗 | 较暗 | 较亮 | 正常发光 | 很亮 |
（3）除故障后，小华通过实验得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．
①小灯泡L的额定功率为______W．
②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是______．
③小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是______．
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某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图1所示的电路．请你完成下列问题．
（1）该实验的原理是______（用公式表示）．
（2）在图1中a表是______表，b表是______表．
（3）连接电路时，应将开关______；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在______端（“左”或“右”）．
（4）图2是某次实验所得到的表盘，此时电流是______A，电压是______V，此时灯泡的电阻是______Ω．
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