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如图,甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置: (1)实验采用的是 研究方法,实验的...

如图,甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置:
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(1)实验采用的是    研究方法,实验的设计原理是根据电流的    效应.
(2)选用图乙中第一组电阻来进行实验,接通电路一段时间,比较两瓶中的煤油    上升得高.我们可以推测:在通电时间相同、通过电流相等的情况下    越大放热越多.这个实验是控制        两个物理量不变,来研究        两个物理量的关系.
(3)选用图乙中第二组电阻来进行实验,分别在通电时间相同时,调解滑动变阻器,加大电流,发现电流越大,电阻丝放热越    ,说明   
本题为焦耳定律的探究实验,实验中为了得出焦耳定律采用控制变量的方式,得出发热量与电流的关系. 【解析】 (1)本实验为得出热量与电流的关系,采用了控制变量法,利用电流的热效应,通过煤油升温得出产生的热量. (2)甲中电阻大,则由Q=I2Rt得,相同时间内,甲中煤油温度上长的高,甲中发热多,故可以推测电流相等的情况下,电阻越大,放热越多,实验中控制了电流和时间不变,研究热量与电阻的关系. (3)乙中增大电流后发现煤油升高的温度高,说明电流越大,电阻丝放热越多,即说明当电阻和通电时间一定时,电流越大,放热越多. 故答案为:(1)控制变量,热;(2)甲,电阻,电流,通电时间,热量,电阻; (3)多,当电阻和通电时间一定时,电流越大,放热越多.
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考点分析:
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manfen5.com 满分网在“测量小灯泡电功率”的实验中.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡电功率P/W
12.0
22.50.220.55
32.80.240.67
(1)连接电路时.开关应   
(2)请你用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整.
(3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到    端(选填“A”或“B”).闭合开关后.发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是   
(4)排除故障后,实验得到的数据如下表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为    A,此时小灯泡的实际功率为    W.
(5)由上表可知,小灯泡的额定功率为    W;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而    (选填“增大”或“减小”). 查看答案
用伏安法测定电阻的实验中:
(1)在正确连接电路时,如图将滑动变阻器的滑片移至______端(选填“A”或“B”),目的是为了______
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(2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表______,电压表______
(3)某次实验读数时如图所示,电流表示数为______A,电压表示数为______V,此时电阻为______Ω.
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(4)小明同学在实验中连接好电路,闭合开关,无论怎么移动变阻器滑片P,发现电压表和电流表均有示数,但他们读数都非常小且保持不变,原因可能是______
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在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法.下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
导体编号ABCD
长度(m)1.01.01.00.5
横截面积(mm21.21.22.41.2
材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用______两根导体.
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用______两根导体.
(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用______两根导体.
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请根据要求填空.
(1)图a电流表读数是______A; 
(2)图b电压表读数是______V; 
(3)图c电阻箱示数是______Ω;
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现有一只标有“2.5V  0.5W”字样的小灯泡,要使它接到4.5V的电源上能正常发光,应在电路中     联一只    Ω的电阻. 查看答案
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