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下列关于电阻的观点中，你认为错误的是（ ） A．不同的导体，电阻一定不同 B．金...
下列关于电阻的观点中，你认为错误的是（ ）
A．不同的导体，电阻一定不同
B．金属导体的电阻一般会随温度的升高而增大
C．一段导体两端的电压越大，通过的电流越大，但电阻不变
D．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度
考点分析：
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下列关于电压的说法中不正确的是（ ）
A．电压是使自由电荷发生定向移动，形成电流的原因
B．电压的大小用电压表测量
C．每个蓄电池的电压是3V
D．干电池、蓄电池是提供电压的装置
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现有两个电路元件定值电阻R
1和热敏电阻R
2（电阻随温度改变而改变，且对温度很敏感），它们各自的电流与两端电压的关系如图甲所示．将这两个电路元件接入图乙所示的电路中，电源电压为6V．当电流表读数为70mA时，求：
（1）定值电阻R
1的阻值；
（2）通过热敏电阻R
2的电流；
（3）R
2的电阻；
（4）电源的总功率．
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如图是一条电热毯电路的示意图，R
是发热电阻丝，R是串联在电路中的电阻，S是控温开关．电热毯标牌上标有“220V 40W”字样．问（不考虑温度对电阻值的影响）：
（1）要使电热毯处于低温挡时，开关S应处于什么状态？
（2）发热电阻丝R
的阻值是多大？
（3）当电热毯处于低温挡时，电路中的电流为0.1A，则在10s内电阻丝R
产生的热量是多少？
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在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．如图是小向同学没有连接完的实物电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______；
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图甲所示，为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W．
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实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L
1的玻璃外壳打破了，结果L
1熄灭，L
2却更亮了．这是为什么呢？他们提出猜想：
猜想一：可能L
1处发生开路；
猜想二：可能L
1处发生短路．
（1）根据______（填“串联”或“并联”）电路的特点．可知猜想一是不正确的．
（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L
1，L
2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？______．
（3）实验发现两次电压表均有明显读数，且L
1两端电压比L
2两端电压小．说明猜想二也不正确．你认为L
1熄灭、L
2更亮的原因可能是______．
A．L
1电阻变大 B．L
1电阻变小
C．L
2电阻变小 D．L
1功率变大．
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