满分5 > 初中物理试题 >

某中学的物理老师为培养学生的探索精神和实验操作的能力,要求同学们自己完成研究“电...

某中学的物理老师为培养学生的探索精神和实验操作的能力,要求同学们自己完成研究“电流跟电阻的关系”的实验,下表是小明同学设计的记录实验数据的表格,由表格可知此实验主要由四大步骤组成,小明同学已完成了前三大步骤,实验器材的连接情况如图所示,按设计的实验顺序,现把电路中4Ω的定值电阻取下,再换接上一个1Ω的定值电阻,接下来的实验请你来完成.
    电压U=2V
电阻R(Ω)1054
电流I(A)0.20.40.5
(1)闭合开关S,会观察到:电流表指针偏转______,电压表示数______2V,应该立即______,再把______
(2)再闭合开关S,应该______,使电压表示数______
(3)从电流表读数据并把它记录在表格内,根据实验数据得到的结论是______

manfen5.com 满分网
在探究电流与电压和电阻的关系时,实验共分两步进行:一是保持电压不变,改变电阻值,测出对应的电流值;二是保持电阻不变,改变加在定值电阻两端的电压值,测出对应的电流值. (1)在电压一定时,电路电流与电阻成反比,电阻减小电流增大;串联电路中用电器两端电压与其阻值成正比; (2)要探究电流与电阻的关系,需要保持不同阻值的电阻两端电压不变; (3)实验结论应该根据实验目的和测量数据进行总结. 【解析】 (1)根据所给图示和实验数据可以看出:当将4Ω电阻接入电路时,电流表的示数是0.5A,接上1Ω 电阻后,电路电流超出了电流表选择的量程,故发现电流表指针超出最大刻度,应立即断开开关,改用0~3A的量程进行测量; 同时,电压表与电阻并联,电阻值减小,所以电压表示数也会减小,低于2V; 故答案为:超过量程;小于;断开开关;电流表换成0~3A量程;   (2)改变电阻后,要保持电阻两端电压不变,所以需要调节滑动变阻器滑片,使电阻两端电压仍然为2V; 故答案为:移动滑动变阻器;2; (3)分析实验的数据可知,电压保持2V不变,分析电阻、电流的数量关系可以得出:电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比. 故答案为:在电压一定时,电流与电阻成反比.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横截面积有关.
供她选择的导体如下表所示:请完成下列填空(只填序号):
序号材料长度(m)横截面积(mm2
A镍铬合金0.80.5
B锰铜0.81
C锰铜0.80.5
D锰铜1.20.5
(1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是______(选填材料的序号),
(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是______(选填材料的序号),
(3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是______(选填材料的序号).
(4)这种物理研究方法,通常叫做______
查看答案
探究电流跟电压的关系时,应保持    不变,根据实验数据画出如图所示的图象,你对这个图象进行分析后,得出的结论是    ,这个图象使你联想到数学中的    知识.
manfen5.com 满分网 查看答案
在“探究电阻上的电流与电压的关系”实验中分两步进行:第一步,保持电阻不变,改变    ,测出几次电阻两端的电压和通过的电流.第二步,保持    不变,改变    ,对不同的电阻测出对应的电流.然后研究这三个量之间的关系. 查看答案
通过前面的学习,我们意识到:加在导体两端电压越高流过导体的电流就会越    ,将不同的导体,接在同一电源两端,导体的电阻越大,通过导体的电流越    ,由此我们想到:影响导体中电流大小的因素有        查看答案
变阻器铭牌上标有“50Ω 2A”的字样,表示此变阻器的电阻变化范围是     ,允许通过的     电流是2A. 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.