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(2010年广东省,18题)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中. ...

(2010年广东省,18题)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.
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(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据______知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?______.你的理由是:______
(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格.
(4)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:______
(1)实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小,弹簧测力计测量的是木块的受到的拉力,只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力; (2)在研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,必须控制接触面的粗糙程度相同,否则就是错误的; (3)实验数据记录表格就是把小明三次实验操作中不同因素和相同因素放在一起展现; (4)比较甲丙两组数据,抓住相同因素和不同因素就可以得出结论. 【解析】 (1)用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小; (2)甲乙两图压力大小和接触面的粗糙程度都不相同,因此无法研究摩擦力大小和压力大小的关系;要研究摩擦力和压力大小的关系,必须控制接触面的粗糙程度相同,把乙图中的毛巾面换成木板面; (3)实验表格如下图; (4)甲、丙两图实验中木块对接触面的压力不变,丙图中毛巾面比木板的表面粗糙,所以研究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,能够得出在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大的结论. 故答案为:(1)二力平衡;(2)不对、没有控制接触面的粗糙程度相同;(3)如下表; 接触面粗糙程度 压力大小 摩擦力大小 光滑 小 小 粗糙 大 大 粗糙 小 大 (4)当压力大小一定时,接触面越粗糙,摩擦力就越大.
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考点分析:
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给你如图所示器材,其中A和B是由同种材料制成的均匀圆柱体,C是泡沫塑料.请你根据右图所示的场景,设计一个实验,探究压力的作用效果与受力面积的关系.要求写出实验步骤、现象和结论.
实验步骤(可用简图说明):
实验现象:
结论:

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(2)保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上B点自由滑下,经C点离开斜槽,最后落在地面上的P2点.此时小球经过C点的速度______(选填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球经过C点的速度,由此可证明猜想①是______(选填“正确”或“错误”)的.
(3)为了验证猜想②,应控制小球离开C点时______的大小不变.小兵增加h的高度,仍让小球从A点自由滑下,此时小球落在地面上的P3点,比较OP3______(选填“OP1”或“OP2”)可得结论:飞机飞行的高度越高,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越______(选填“大”或“小”

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(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件,这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:   
(4)如图所示,杠杆在水平位置平衡,如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆    端将下沉.
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如图所示,一轻杆AO可绕固定转轴O转动,A端悬挂一盏电灯,当绳子AB使杆处于图中所示的位置时,AB长为4m,OB长为3m,绳子拉力为30N,请在图中画出绳子拉力的力臂并求出灯重.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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