小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图1所示是实验所用到的器材
(1)用笔画线代替导线,将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整;
(2)完成电路连接井闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3v)出现故障的可能原因是______(填字母代号)
A.灯泡短路;B.灯泡断路;C.电压表短路;D.电流表断路
(3)排除电路故障后,灯泡正常发光时,电压表的示数是2.5V.电流表示数如图2所示,此时小灯泡的电功率是______w.
考点分析:
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(1)图1所示的电表是家庭电路中的______表,该表的读数为______kW•h.
(2)如图2是一只灯泡的铭牌,将该灯泡接入家庭电路中正常使用2h.试根据有关信息填表.
物理量(单位) | 数值 |
额定电压(V) | |
| 25 |
2h消耗的电能 | |
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将如图所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上.
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在图中标出通电螺线管A端和永磁体B端的磁极极性,并标出磁感线的方向.
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在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.由图可知,元件甲的电阻是
Ω,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲的电流是
A,流过元件乙的电流是
A.
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如下图所示为我们做过的课本上的实验,其中用来探究电流能否产生磁场的是图
.电风扇、洗衣机中的电动机工作原理与图
的原理相同,要改变电动机的转向可以改变
.
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