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下列情况中,质量会发生变化的是( ) A.将铁块压成铁片 B.铁块熔化成铁水 C...

下列情况中,质量会发生变化的是( )
A.将铁块压成铁片
B.铁块熔化成铁水
C.把铁块锉成圆柱体
D.铁块带到月球上去
物体含有物质的多少叫做质量.质量是物体的一种特性,它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变. 【解析】 A、一个铁块被轧成铁片,其形状改变,质量不变.不合题意. B、把铁块熔化成铁水,其状态改变,质量不变.不合题意. C、把铁块锉成圆柱体,一部分铁质被打磨掉了,质量会减小.符合题意. D、铁块带到月球上去,只是改变了铁块的位置,质量不变,不合题意. 故选C.
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考点分析:
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感受身边的物理--质量为150g的物体可能是( )
A.一只羊
B.一只蚂蚁
C.一台电视机
D.一个苹果
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小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系.他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示.
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(1)上述四种情况,______图中金属块所受到的浮力最小.
(2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与______有关.
(3)做______两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关.
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小明猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案:
A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如甲所示)
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如乙所示).
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上述两种实验方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与______关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力______越多,小车撞击木块时的动能______
(2)小明想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理?______.理由是______
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在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组分别做了三次实验,如图所示.实验数据记录如下:
钩码重力G/N钩码上升的距离h/cm弹簧测力计的读数F/N弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率
552.42052.1%
1052068.5%
1555.120
(1)编号①处数据应为______,编号②数据应为______.(结果保留一位小数)
(2)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与______有关.

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某小组同学要“探究影响液体压强大小因素”,他们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3
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(1)实验中液体内部压强的大小通过______反应出来.
(2)实验中液体内部压强最小的是______ 图.
(3)比较图a和图d可以得出的结论是:______
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