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如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图, 实验次数 l 2 ...

如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图,
实验次数l2345
电压U/V1.01.52.0 3.0
电流I/A0.20.30.40.50.6
(1)一个同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮.导致上述现象的不规范操作是______
(2)另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小,电压表指针偏角较大,可能是______
A.电流表量程太小      B.定值电阻值太大       C.定值电阻太小      D.电压表量程太大
(3)排除故障后再闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应______
(4)根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据:______
(5)此实验中,______(选填“能”或“不能”)用小灯泡代替电阻R进行探究.

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(1)连接电路时,开关应断开,如果连接电路时,没有断开开关,连完最后一根导线,电路成为闭合电路,灯泡发光; (2)电流表示数很小,说明电路为通路;故障可能是电流表量程太大或电路中电阻太大;电压表偏转角度较大,说明电压表测量的电阻较大. (3)由电路图,判断滑动变阻器向左移动时,接入电路的滑动变阻器阻值如何变化,然后由欧姆定律判断电路电流如何变化. (4)由表中实验数据可以看出,导体两端的电压与通过导体的电流成正比,然后根据电压和电流的比值求出空格中的数据. (5)探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,要控制电阻阻值保持不变,而灯泡电阻不是定值,随温度的变化而变化,据此分析答题. 【解析】 (1)一个同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮.导致上述现象的不规范操作是:连接电路时开关没有断开; 故答案为:连接电路时开关没有断开. (2)电流表的示数很小,说明电路为通路,故障可能为电流表的量程较大,也可能为电路中的电阻太大;又因为电压表指针偏角较大,再结合选项可得,导致电流表示数很小的原因是定值电阻过大,故选B; 故答案为:B. (3)由电路图可知,当滑动变阻器滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路总电阻变小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流变大,电流表的示数变大; 故答案为:变大. (4)由表中数据可知,电阻两端的电压与电流成正比,有 =,解得:U=2.5V; 故答案为:2.5. (5)由于灯泡电阻随温度的变化而变化,不是定值,不能用小灯泡代替定值电阻R,探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”实验; 故答案为:不能.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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