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如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究______.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:______.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______.
A.减少,摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转.
考点分析:
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某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:
第一组:探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”,下图就是实验装置,实验过程中他将实验数据记录在设计的表一中.
表一
钩码的个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
钩码的质量(m/×10-2kg) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
弹簧测力计的读数(G/N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
(1)请你在方格纸中作出关于G与m的关系图象.
(2)分析实验数据可以得出的结论:______.
第二组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表二所示.
表二
被测物体 | 形状 | 重力 |
橡皮泥 | 正方体 | 4.8N |
球形 | 4.2N |
三角锥形 | 3.6N |
(3)分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.请你对此实验过程进行评价:______.
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小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网上查得优质色拉油的密度在0.91g/cm
3-0.93g/cm
3之间,地沟油的密度在0.94g/cm
3-0.95g/cm
3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.
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(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡.
(2)如图a所示是小明测量物体质量的情景,明显的操作错误是:①______; ②______.
(3)若小明改正错误称量后,往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图b所示,量筒内色拉油的体积是______cm
3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动______.天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图c所示,则倒入量筒的色拉油的质量为______g.
(4)该色拉油的密度为______g/cm
3,色拉油的品质是______(选填“合格”或“不合格”).
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(1)请在图甲中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图.
(2)如图乙所示是在空中飞行的足球,球的质量是400g,请画出它所受重力的示意图.(g取10N/kg)
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如图甲所示.放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示.由图象可知,当t=1s时,物体处于
(填“加速”、“匀速”或“减速”)状态;当t=3s时,物体受到的摩擦力为
N.方向是
;当t=5s时,物体受到的摩擦力为
N.
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当你用力拉弹簧健身器时,你的感觉是
,产生这种现象的原因是
.
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