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俯卧撑是一项常见的健身项目.如图是小明同学做俯卧撑时的示意图,他的身体可视为杠杆...

manfen5.com 满分网俯卧撑是一项常见的健身项目.如图是小明同学做俯卧撑时的示意图,他的身体可视为杠杆,O点为支点.A点为重心,重力为500N.
(1)他将身体撑起时,地面对双手的支持力至少为多大?.
(2)若每个手掌的面积约为150cm2,双手对地面的压强为多大?
(3)若他在1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则他的功率至少为多大?
(1)找到动力臂、动力、阻力臂、阻力,根据杠杆平衡条件求出地面对双手的支持力. (2)知道双手对地面压力和受力面积,根据压强公式求出双手对地面的压强. (3)知道地面对双手的支持力和肩移动的距离,求出做功多少,求出功率大小. 【解析】 (1)人的身体相当于杠杆,脚是支点,人的重力是阻力,地面对双手的支持力是动力,根据杠杆平衡条件得: G×L2=F×L1, 500N×0.9m=F×(0.9m+0.6m), ∴F=300N. (2)每个手掌的面积约为150cm2,所以受力面积是S=2×150cm2=300cm2=3×10-2m2, 物体间力的作用是相互的,地面对双手的支持力是300N,所以双手对地面的压力是300N, 所以双手对地面的压强:p===104Pa. (3)做一个俯卧撑时,支持力对人做功:W=Fh=300N×0.4m=120J, 所以做30个俯卧撑做功W'=30×120J=3600J. 做俯卧撑的功率:P===60W. 答:(1)地面对双手的支持力至少为300N. (2)双手对地面的压强为104Pa. (3)他的功率至少为60W.
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考点分析:
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一辆汽车在平直的公路上匀速前进了10km.已知发动机的功率是60KW,
求:①10min内汽车发动机做了多少功.
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定滑轮在使用时相当于一个杠杆.如图所示,某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码,已知人手的拉力为F,钩码重力为G.
(1)请在图中标出这只“杠杆”的支点O,画出拉力F、钩码重力G及它们的力臂(保留作图痕迹);
(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重,请用杠杆平衡条件推证:F=G.

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在做“测滑轮组的机械效率”的实验中,同学们测得如图所示(a)、(b)两个滑轮组的机械效率不同,实验数据如右表格所示.
次数
物理量
123
钩码重G/N446
钩码上升高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N1.81.42.4
绳端移动距离s/m0.30.50.3
机械效率η74%83.3%
(1)分析表中数据可得出实验3是用______图做的实验.请在表中空白处填上恰当的数据.
(2)比较实验1和实验2的数据可得出:使用不同的滑轮组______相同时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率______
(3)比较实验1和实验3可得出:使用同一滑轮组,______,可以提高滑轮组的机械效率.
(4)在“测滑轮组机械效率”的实验中,如果没有刻度尺,对于图(b)所示滑轮组,只要测出钩码重为G,然后拉动弹簧测力计,使钩码______(选填“匀速”或“变速”)上升,从弹簧测力计读出拉力值F,就可算出η=______

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如图所示,在研究杠杆平衡条件的实验中:
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向______边旋转(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.使杠杆在水平位置平衡的目的是______
(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示.为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边适当位置挂上钩码(在图示中表示出来).
(3)该同学记录了如右表格所示的实验数据.这个同学在第2次实验时,一个数据记录掉了,可能是什么数据呢?请你帮他在记录表格中添上.分析数据能得出的结论是______
试验次数动力臂L1/m动力F1/m  阻力臂L2/m 阻力F2/N
 1 0.04 20.02  4
 2 0.06 6  4
 3 0.03 0.02


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如图所示,动滑轮重为120N,绳重和摩擦不计,人对绳子的拉力是200N,则物重是    N;若重物上升的高度是0.2m,则绳子自由端下降    m,滑轮组的机械效率为   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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