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如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯中装的...

如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯中装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答:
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(1)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的    有关;
(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的    有关;
(3)比较③④⑤三幅图,你还可以得出结论:   
(1)比较①②两幅图,U形管两边的液面高度差变大,即液体内部压强变大,由于深度、方向一样,所以压强变大是密度变大的原因. (2)比较⑤⑥两幅图,U形管两边的液面高度差变大,即液体内部压强变大,由于密度、方向一样,压强变大是深度变大的原因. (3)比较③④⑤三幅图,U形管两边的液面高度差相等,即液体内部压强不变,由于密度、深度一样,说明液体内部压强与方向无关. 【解析】 通过图示可知: (1)深度、方向一样,密度不同,而U形管两边的液面高度差变大,即液体内部压强变大,原因是因为密度变大了. (2)密度、方向一样,深度不同,而U形管两边的液面高度差变大,即液体内部压强变大,原因是因为深度变大了. (3)U形管两边的液面高度差相等,即液体内部压强不变,说明液体内部压强与方向无关. 故答案为:(1)密度,(2)深度,(3)在同种液体同一深度处向个方向的压强相等.
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考点分析:
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以下是小彭同学在探究压力的作用效果时的部分图片.
(1)比较甲、乙两图可知______
(2)小彭将质量分布均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丙所示,将左边部分移开后,发现剩余部分B‘对泡沫的压力作用效果没有变化,如图丁所示,这是因为压力的作用效果是由____________共同决定的.
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如图所示,A是木块,B是长木板,C是弹簧测力计,另有砝码、棉布、毛巾等物.
(1)小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,用甲图装置应拉动弹簧测力计使木块作______运动.
(2)该装置相对图甲所示装置具有两点优势,其一是弹簧测力计读数较稳定,方便准确读数.另一点优势是:______
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(3)小双实验组四位同学想利用图乙的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系.
①将一个同学的物理课本代替木块A放在水平木板上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测力计的示数是2N,课本与木板面间的摩擦力大小为______N.
②在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,以改变课本与木板间的压力,这种方法:______(选填“可行”或“不可行”).
③通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据:
课本册数1234
弹簧测力计示数/N2468
分析表格中数据可以得出结论:当接触面的粗糙程度一定时,______越大,______就越大.
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