在中学生体育能力测试中,某同学将一个质量为4kg,体积为500cm
3铅球,掷出8m远.试问:
(1)铅球在出手后为什么要落向地面?
(2)已知铅的密度是ρ
铅=11.3×10
3kg/m
3,这个铅球是纯铅制造的吗?
考点分析:
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种
猜想:
A.摩擦力的大小与压力大小有关
B.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.摩擦力的大小与接触面积大小有关
D.摩擦力的大小与运动的速度大小有关
实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验.选择一个或两个猜想进行分组探究.
(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做______运动.
(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变______.
(3)某小组的实验记录如下表:
试验次数 | 压力大小 | 接触面材料 | 木块运动速度 | 测力计示数F/N |
1 | 等于木块重 | 木板 | 慢 | 1.0 |
2 | 等于木块重 | 棉布 | 慢 | 1.5 |
3 | 等于木块重 | 毛巾 | 慢 | 2.0 |
4 | 等于木块重 | 毛巾 | 快 | 2.0 |
5 | 等于木块重 | 毛巾 | 很快 | 2.0 |
①据实验记录可知,该组同学选择猜想______和______进行探究(填字母序号).
②分析比较第1.2,3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度______:分析比较第______次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
(4)分析实验数据.可得进一步的结论:______.
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为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
表一:
甲弹簧受到的拉力/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲弹簧的长度/cm | 6.O | 9.O | 12.0 | 15.O | 18.O | 21.O | 24.O |
表二:
乙弹簧受到的拉力/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | S | 6 |
乙弹簧的长度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.O | 1O.5 | 12.0 | 13.5 | 15.O |
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成______;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧______(选填“大“或“小”).
(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是______(选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是______测力计.
(3)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关______.
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阅读短文,回答文后的问题:
马铃薯,俗名土豆.因其生长适应性强、产量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱.马铃薯富含淀粉,是生产淀粉的重要原料.小明在淀粉厂参加综合实践活动,他跟随师傅一起去采购一批淀粉含量不低于20%的马铃薯.下表是小明收集到的一些反映马铃薯相关信息的数据.在收购点,小明测出一只马铃薯质量为0.22kg,体积为200cm
3,准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求.
马铃薯品种 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
密度/ | 1.08 | 1.10 | 1.12 | 1.14 | 1.15 |
淀粉含量/% | 14 | 18 | 22.5 | 26.5 | 29 |
收购价 | 0.40 | 0.42 | 0.45 | 0.50 | 0.60 |
(1)在坐标图中画出马铃薯密度和淀粉含量关系的图象.
(2)从图象可以看出,马铃薯中淀粉含量越高,密度越______.
(3)小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要求?______(填“是”或“否”).
(4)淀粉含量高的马铃薯价格也高.在符合厂里采购要求的马铃薯品种中,价格相对便宜而出粉率又高的是:______(填品种号).
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小华同学对一蜡块的密度进行测量,实验时使用的铁丝,其体积可忽略不计.他采用的测量方法如下:
(1)如甲图所示,利用天平称量此蜡块的质量为______g.
(2)用细铁丝扎在蜡块上并浸入装有水的量筒中,如乙图所示,蜡块体积为______m
3.
(3)经过计算,该蜡块的密度为______kg/m
3.
(4)假设在步骤(2)中,此同学用力稍大了一些,将蜡块压到了量筒底部.这样______(填“会”或“不会”)影响蜡块密度的测量.
(5)如丙图所示,小明组要称量物体的质量,他们将天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处,但发现游码停在______g处.对这种情况,按照操作规范,称量前还应将游码放在称量标尺左端的______处,并把横梁右边的平衡螺母向______(填“左”或“右”)调,直至指针重新指在分度标尺中线处.若不重新调平衡,用这样的天平直接称量物体质量,则被称物体的质量应等于称量读数______(填“加上”或“减去”)原游码对应的示数.
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按照题目的要求作图:
(1)如图所示,画出小球A所受重力的示意图.
(2)如图所示,物体B在斜面上匀速下滑,请作出物体B所受斜面摩擦力的示意图.
(3)如图所示,有一铅球C放在水平桌面上.请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支持力的示意图.
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