我们已进行过“探究欧姆定律”的实验.请回答下列问题.
(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好(要求滑片P向左移动电压表示数变小).
(2)如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是______;如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因是______.
(3)滑片P向左移动时,电流表示数变______,滑动变阻器的电压将变______;在某次测量中.电流表的示数如图乙,则电流为______A.
(4)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中.根据实验数据绘制的图象.其中表示电阻不变.电流随电压变化的图象是______(填“丙”或“丁”).
(5)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是______和______.
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现电压表有示数,电流表无示数,原因可能是______(写出一种即可).
(7)据丙图可以得到的结论是______;据丁图可以得到的结论是______.
(8)如果把定值电阻换成小灯泡就可以做“测小灯泡的功率的实验”;但家里一般没有电压表和电流表;所以要测量一个白炽灯的实际功率可以利用家庭中都有的______和______测量.
考点分析:
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根据所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉).
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读出图1中电流表和电压表的示数.电流表示数为______ A,电压表示数为______ V.图2中电阻箱的示数是______Ω.
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电灯泡上标着“PZ220-40”,这里的“220”表示
,“40”表示的是灯泡
.此灯泡正常工作时的电流为
A,电阻为
.
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如图是一款消防应急照明灯,右图是它的铭牌.当外部电路有电时应急灯不亮,停电时应急灯正常发光.
(1)小朱同学想知道应急灯的两个灯泡是怎么连接的,他将应急灯中的任一个灯泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是______联的(填“串”或“并”).
(2)每个应急灯正常发光时的电流是______A,电阻是______Ω.
(3)应急灯的电池充满电后,可以让两个灯持续正常发光______小时?(铭牌中“电池:6V 2500mAh”的“2500mAh“表示电池充满电后,以2500mA电流可持续放电1小时.)
(4)小未尝试用电磁继电器设计了一个应急灯电路图(以一个灯为例),图中电磁继电器相当于一个______(填“开关”或“电源”);他在设计时粗心大意,丢了一根导线,如图所示,C点应该和触点______(填“A”或“B”)相连.
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如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R
1为定值电阻.当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时闭合开关S;
(1)电流表示数将______,电压表的示数将______.
(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把______(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计.
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