如图甲中的A、B是两只用同种材料制成的容积都是1.5×10
-2m
3、质量都是1kg的桶,填空:
(1)在搞卫生时,你会选用哪只桶来提水?请说明理由.
选:______ 答:______.
计算:
(2)一桶水的质量为多少Kg?
(3)如图乙提装满水的桶时,如果提手与手的接触面积为1×10
-3m
2,则手受到的压强是多大?
考点分析:
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有质量为24kg、体积为6×10
-3m
3的贵重物体不慎掉入河里,一名潜水员下水去打捞它.(ρ
水=1.0×10
3kg/m
3)
求:(1)物体的重力;
(2)判断物体的浮沉;
(3)潜水员潜到水下5m深处时受到水的压强.
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现有一团橡皮泥,一大杯水和一只量筒,利用这些器材设计一个测橡皮泥密度的实验.
(1)写出实验步骤:①______.②______.③______.
(2)用所测物理量写出橡皮泥密度表达式ρ=______.
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小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示
.
(1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的.
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是______.
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验.
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是.
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某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时,做了如图所示的实验.
(1)请将表格内容填写完整.
(2)由实验数据可以得出:浸在液体中的物体所受的浮力与______有关系.
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老师常讲学物理要贴近生活,小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感兴趣了,于是她们决定测量土豆的密度.
(1)实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母向______调节.天平平衡后,再测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块土豆的质量为______g.
(2)小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为______N,土豆的密度约为______kg/m
3.(g取10N/kg)
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