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在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:橡皮筋的伸长似乎和所受的拉力有关.他...

在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:橡皮筋的伸长似乎和所受的拉力有关.他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.
(1)要完成实验,需要的测量工具是____________.
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
1拉力F/N0.51.01.52.02.53.03.5
2橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.57.87.8
3橡皮筋的伸长△L/cm0.61.22.43.03.33.3
①橡皮筋的原长L=______cm.
②表格中第3行空格中的数据应为______
③分析1、3两行数据,可得出的结论是:在一定范围内,橡皮筋的伸长与所受的拉力成______.
④如果用该橡皮筋制作一个简易测力计,则该测力计的量程为:______
(1)选择工具要从实验的目的出发,这里要测量拉力的大小和橡皮筋伸长的长度; (2)①没挂钩码时的长度,就是数据中最前一列的橡皮筋长度; ②表格中的数据应根据1、3行的比值规律来分析得出; ③比较1、3两行中橡皮筋伸长的长度与拉力的关系得出相应的结论; ④从表中数据找出拉力最大为多少时,伸长仍和拉力成正比,就是测力计的量程. 【解析】 (1)实验中需要测量拉力的大小和橡皮筋伸长的长度,因此需要弹簧测力计和刻度尺. (2)①没有挂钩码时,橡皮筋的长度可从表格第1列数据读出,为4.5cm; ②根据观察第1行与第3行数据的变化规律可得出:拉力每增加0.5N,橡皮筋伸长0.6cm,因此当拉力为1.5N时,橡皮筋伸长0.6cm×3=1.8cm,因此第3行中空缺数据为1.8cm; ③分析1、3两行数据,发现拉力变成原来的几倍,橡皮筋伸长的长度也变成原来的几倍(或橡皮筋伸长的长度与所受的拉力成正比). ④由于拉力超过2.5N时,弹簧伸长的长度和拉力已不成正比,故做成的测力计最大可以测量值为2.5N. 故答案为:(1)弹簧测力计;刻度尺; (2)①4.5; ②1.8;③正比;④0~2.5N.
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考点分析:
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(2)天平横梁调节平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况又如右图所示,这时他应进行的操作是______使天平平衡.
(3)下表是这位同学记录的实验内容和实验数据,表中①处应填写的数据是______.比较1、4两次实验数据,可得出结论:______
实验次数物体质量(g)体积(cm3质量/体积
1铝块154202.7
2铝块210840
3松木11082160.5
4松木210200.5
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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