星期天，小刚和妈妈一起去超市买了一箱牛奶．拿回家后放在了表面积为1.5m
2的桌子中间，牛奶箱的底面积是0.03m
2，箱和牛奶总质量是3kg，箱中每小袋牛奶的包装袋上标有“净含量221ml、227g”字样．（g=10N/kg）
试求：（1）这种牛奶的密度是多少？（计算结果保留小数点后两位小数）
（2）这箱牛奶对桌子的压强是多少？
考点分析：
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小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度．
（1）他先将托盘天平放在水平桌面上，调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向______（左/右）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中______（增加/减少）砝码；
（2）测小石子的密度，主要实验步骤是：A．用量筒测出小矿石的体积；B．将小矿石从水中取出，立即放在已调节平衡的天平盘上，加减砝码和调节游码，测出小矿石的质量；C．再用密度计算公式求出小石子的密度．请你评估：这一实验过程测算出的密度结果______（选填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是______．
（3）小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的三个错误：
①______；
②______；
③______．
（4）纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则此石子的质量为______g．在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是______cm
3，此石子的密度是______kg/m
3．
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小可在学习了阿基米德原理后想到“物体受到浮力的大小只跟物体排开液体的重力大小有关吗？”他猜想“物体受到浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关．”为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验．
（1）铁块浸没在水中时所受的浮力为______N．
（2）如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小可应该选取图中的______等四个步骤（填字母符号）进行对比．小可已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块受到的浮力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）铁块受到的浮力．由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度______（选填“有关”或“无关”）．
（3）小可根据图中A、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论．小可的结论是______（选填“正确”或“错误”），其原因是______．
（4）本实验采用的物理方法是______．
A．理想实验法 B．模型法 C．控制变量法 D．类比法．
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小明利用生活中常见的材料做了一个小实验．如图1所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到______的作用；在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较远，这是因为______．
当老师介绍了液体压强，特别是演示了“帕斯卡裂桶实验”后，更激发了小明“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h
4＞h
1=h
2＞h
（1）实验中液体内部压强的大小通过______反应出来．
（2）实验中液体内部压强最小的是______图．
（3）比较图a和图d可以得出的结论是：______．
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如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm
2，容器放在水平地面上，桌面面积为0.9m
2（g取10N/kg）
（1）容器底对桌面的压力是______N；
（2）容器底对桌面的压强是______Pa；
（3）水对A点的压强是______Pa；
（4）水对容器底部的压强是______Pa．
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质量相等的一个空心铅球和一个木块均悬浮在水面上，空心铅球排开水的体积
（选填“大于”、“小于”或“等于”）木块排开水的体积．
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