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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中. (1)在水平的长木板上,用弹...
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作
运动,弹簧测力计示数如图1所示.根据
知识可知,木块所受的滑动摩擦力为
N.
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题
.
(3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图2所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A.木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动.装置改进以后的好处是
.(写出一条即可).
考点分析:
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为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h
A、h
B、h
C的位置滚下(m
A=m
B<m
C,h
A=h
C>h
B),推动小木块运动一段距离后静止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行判断:
(1)用来研究超载安全隐患时,我们应选择______两个图所示实验进行比较.
(2)用来研究超速安全隐患时,我们应选择______两个图所示实验进行比较.
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A.只受到踢力作用
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