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如图所示是小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符...

如图所示是小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是( )
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小球和杯子都在小车之内,当小车运动时,它们由于惯性要保持原来的静止状态.当小车向右运动时,小球和杯中的水要保持原来的静止状态,所以它们应该向左运动;当小车向左运动时,由于惯性,小球和杯中的水要向右运动. 【解析】 A、小球处于静止状态,说明小车是静止的;而杯中水由于惯性则向左晃动,这说明小车是向右运动,前后矛盾,所以错误. B、小球由于惯性向左运动,说明小车向右运动;杯中水处于静止状态,说明小车处于静止状态,前后矛盾,所以错误. C、小球由于惯性向左摆动,说明小车向右运动;杯中水由于惯性向右运动,说明小车向左运动,前后矛盾,此项错误. D、小球由于惯性向左摆动,说明小车向右运动;杯中水由于惯性也向左运动,说明小车向右运动,此项正确. 故选D.
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考点分析:
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如图中的小朋友正在练习爬杆,这时他抓住杆子停了下来,让他的妈妈给拍了一个特写,则下列说法中正确的是( )
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A.小朋友对杆的压力和他的重力是一对平衡力
B.杆对小朋友的摩擦力大于他的重力
C.杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上,且大小等于他的重力
D.杆对小朋友的摩擦力为静摩擦力,它与重力的合力为零
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对下列成语中所蕴含的物理知识,解释不正确的是( )
A.同心协力--分力的方向一致,合力大于分力
B.南辕北辙--力的方向不同,作用效果不同
C.以卵击石--石头给鸡蛋的力远远大于鸡蛋给石头的力
D.势均力敌--两个力大小相同
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一木块在水平面上做匀速直线运动,此时它受到的水平拉力为5N,若把拉力增大到8N,仍使木块在该水平面上运动,这时木块受到的合力为( )
A.13N
B.8N
C.3N
D.0N
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在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
(1)实验中选择小卡片的目的是    (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数.
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:    (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.
(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是    (答出一条即可).
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学生在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”时,设计并做了如图所示的实验,实验记录的数据如表所示.(棉布表面相对木板表面较粗糙)
实验序号接触面压力(N)弹簧测力计示数(N)滑动摩擦力(N)
1木板10.01.3
2木板20.02.6
3棉布10.02.1
4棉布20.04.2
(1)每次实验时,必须控制物体在水平木板(或棉布)表面上做______运动.
(2)请将表格内空缺处的实验数据填写完整.
(3)分析、比较实验序号______中的实验数据及相关条件表明:当接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比.
(4)分析、比较实验序号1与3(或2与4)中的实验数据及相关条件表明:______

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