小明同学利用砝码、木板、小桌、海绵等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图...

小明同学利用砝码、木板、小桌、海绵等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图
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（1）通过比较A、B两图，可以得出的结论是______．
（2）通过比较______两图，小明可以得出的结论是压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
（3）实验过程中，压力的作用效果是通过______表现出来的．

（1）比较A、B两图，找出相同的因素，改变的是哪一个因素，即可根据控制变量法得出结论．（2）结论是压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．则根据控制变量法可知必须是控制压力不变，改变受力面积的实验，所以从中找出符合这个条件的实验即可．（3）压力的作用效果是采用转换法，通过海绵的形变来体现的．【解析】（1）由于影响压力作用效果的因素有两个，实验中采用了控制变量法．比较A、B两图可知，A和B两图中木板都是平放，受力面积相同，但B图上增加了砝码，所以对海绵的压力变大，对海绵产生的作用效果明显，则可以得出的结论是：在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．（2）结论是压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．则根据控制变量法可知：实验时压力相同，受力面积不同的实验，所以是通过比较C、D图的实验得出的．（3）压力的作用效果是使物体发生形变，为了使现象更明显，实验中利用了柔软的海绵，通过海绵发生形变的大小来比较压力的作用效果．故答案是：（1）在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；（2）C、D；（3）海绵发生形变的大小．

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考点分析：

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试题属性

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