为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
物质 | 序号 | 体积(cm3) | 质量(g) | 质量/体积(g/cm3) |
| l | 5 | 9 | 1.80 |
甲 | 2 | 10 | 18 | 1.80 |
3 | 15 | 27 | 1.80 |
| 4 | 5 | 4 | 0.80 |
乙 | 5 | 10 | 8 | 0.80 |
6 | 15 | 12 | 0.80 |
①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量的关系,可归纳得出的结论是:______.
②分析上表中实验序号:______,可归纳得出:“体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同”的结论.
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出的结论是:______.
考点分析:
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为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如右表所示.
①在图示的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来
②分析图表可知,同种物质的不同物体.其质量与体积的比值______;不同物质的物体其质量与体积的比值______ (以上两格选填“相同”或”不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度.初中物理中用比值法定义的物理量还有______(写一个即可).
实验序号 | 蜡快 | 干松木 |
体积V/cm3 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量m/g |
1 | 10 | 9 | 10 | 5 |
2 | 20 | 18 | 20 | 10 |
3 | 30 | 27 | 30 | 15 |
4 | 40 | 36 | 40 | 20 |
③本实验测量多组数据的目的是______.
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小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm
3~0.93g/cm
3之间,地沟油的密度在0.94g/cm
3~0.95g/cm
3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.
(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡.
(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是______ cm
3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动______.天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为______ g.
(3)该色拉油的密度为______ g/cm
3,色拉油的品质是______ (选填“合格”或“不合格”).
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在用托盘天平测量矿石的质量时,把矿石放到天平左盘,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针最终静止在如图所示的位置,则接下去的操作应是
.最后天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码的位置如图所示,则矿石的质量是
g.
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把分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯放在桌上,小心地往每杯水中滴入两滴红墨水,杯中水变红说明______;热水杯中的红墨水扩散得快说明______.
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为了测量一元硬币的密度,小刚用天平测量10枚硬币的质量,平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图(甲)所示;图(乙)是10枚硬币放入量筒前后的液面情况.由测量可得10枚硬币质量为
g,10枚硬币的体积为
ml.所测硬币材料的密度为
kg/m
3.
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