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如图是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是( ) A. 踢出去的足...
如图是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是( )
A.
踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持
B.
跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性
C.
男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
D.
蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大
考点分析:
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一闹钟静止在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.闹钟受到的重力和闹钟受到的压力是一对相互作用力
D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的支持力是一对相互作用力
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运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是( )
A.只受踢力
B.只受重力
C.受踢力和重力
D.不受力的作用
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关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是( )
A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
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用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果( )
A.与力的大小有关
B.与力的方向有关
C.与力的作用点有关
D.与受力面积有关
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下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出
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