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一个质量为5kg的书包受到的重力是多少N?

一个质量为5kg的书包受到的重力是多少N?
已知书包的重量,根据公式G=mg计算书包的重力. 已知:质量m=5kg;g=9.8N/kg; 求:书包的重力; 【解析】 书包的重力G=mg=5kg×9.8N/kg=49N; 答:书包受的重力为49N
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考点分析:
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如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______(填“相同”或“相反”),并通过调整______(填“钩码个数”或“单个钩码的质量”)来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究______
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图14乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡.

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为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动(如图1),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图2),记下相应的示数;
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图3),
记下相应的示数.
实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
14.0
24.0
38.0
(1)若已知木块质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据.
(2)比较______两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关.
(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:______
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如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是______
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越______.其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受______(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做______运动.

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如图所示,弹簧测力计测量范围是    ,指针所示被测物重力是    N.
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(1)图1所示是长在枝条上重2N的苹果,请你在图中画出苹果受重力的示意图
(2)如图2所示,重量为5N的小球正沿斜面滚下,画出小球所受重力的示意图.
(3)在图3中画出重2000N的小车受1000N牵引力向右做匀速直线运动所受力示意图.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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