我们知道物体所受的重力与质量的关系为G=mg，在一般情况下g取定值．但经过科学家的精确测量，在不同地区g值仍有差异，如下表，观察分析下表中提供的数据，回答下列问题：
（1）表中g值最小和最大的地点分别是______、______．
（2）由表中可以看出g值的变化规律是______．
（3）试猜想g值变化的原因可能是______．
| 地点 | g值大小 | 地球纬度 | | 地点 | g值大小 | 地球纬度 |
| 赤道 | 9.780 | 0° | 北京 | 9.801 | 39°56' |
| 广州 | 9.788 | 23°06' | 纽约 | 9.803 | 40°40' |
| 武汉 | 9.794 | 30°33' | 莫斯科 | 9.816 | 55°45' |
| 上海 | 9.794 | 31°12' | 北极 | 9.832 | 90° |
考点分析：
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为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
| 一些物质的密度 |
| 物质 | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
| 密度 | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
（1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为
g．
（2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为
mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要
（选填“偏大”或“偏小”）．
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示．由图象可知该液体的密度为
g/cm
3；通过查表对照知该液体
．
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小明同学在实验室里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度．他采取了如下的实验操作：
A．将矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．将矿石放在左盘中．将砝码放在右盘中并移动游码直至横梁平衡．
E．在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积．
（1）正确的实验操作顺序是______（只填标号）．
（2）在调节天平时，发现指针如下图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向______调．
（3）用天平称矿石的质量，把矿石放在天平的左盘．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如下图乙所示；量筒量出矿石的体积如下图丙所示，则该矿石的质量为______g，体积为______cm
3，矿石的密度ρ=______kg/m
3．
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小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下：
| 钩码质量/g | | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
| 指针位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
（1）这项研究在实际中的应用是______；
（2）分析实验数据你可得到的结论：______；
（3）小华作出了如下三个图象，其中正确的是______．
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一个作圆周运动的小球，请画出它所受重力和绳子对它的拉力的示意图．
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小车受到水平向右的大小为10N的拉力，画出小车所受拉力的示意图．
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