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妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少? (1)小刚想:花生油是油类,它的...

妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少?
(1)小刚想:花生油是油类,它的密度应该比水小.于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是______的(填“正确”或“错误”).
(2)到学校后,他做了如下实验:先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g,读出量筒中花生油的体积,如图所示,最后算出花生油的密度.请你将测得的结果填入下表中.
烧杯和花生油的总质量(g)烧杯和剩余花生油的总质量(g)量筒中花生油的质量(g)量筒中花生油的体积(cm3花生油的密度
(g/cm3
150107.6
(3)图乙是他在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是______

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本题是测量液体(花生油)密度,根据可知需要测量的物理量是质量m和体积v,但天平不能直接测量液体的质量,需要两次测量,即间接测量的办法. 【解析】 (1)油浮在水上说明猜想正确,否则会沉入水底. (2)花生油的质量m=烧杯和花生油的总质量-剩余花生油和烧杯的质量=150g-107.6g=42.4g; 花生油的体积v就是在量筒中的示数54cm3,读数时视线要与液面的凹面相平; 所以花生油的密度:ρ===0.8g/cm3. (3)观察图乙可以看出,用手直接拿砝码,这是错误的. 故答案为:(1)正确; (2)花生油的质量是42.4g;花生油的体积是54cm3,密度是0.8g/cm3. (3)用手直接拿砝码.
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考点分析:
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为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
物质序号体积(cm3质量(g)质量/体积(g/cm3
l591.80
  甲210181.80
315271.80
4540.80
  乙51080.80
615120.80
①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量的关系,可归纳得出的结论是:______
②分析上表中实验序号:______,可归纳得出:“体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同”的结论.
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出的结论是:______
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(1)请按照图的顺序写出对应的实验步骤:
第一步:______
第二步:______
第三步:______
(2)请用测量的物理量符号表示出食用油密度表达式:______

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(2)小海这组同学先用托盘天平测工艺品的质量,步骤如下:
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①把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向______  (左/右)调节,才能使天平平衡;
②天平平衡后,把工艺品放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是______,直到天平再次平衡,右盘中的砝码和游码所处的位置如图B所示,则工艺品质量为______g;
(3)接下来他们用量筒测量工艺品的体积,步骤如下:在量筒中注入适量的水(如图C所示),读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中(如图D所示),读出此时水面所对应的示数V2,则工艺品的体积V=______cm3
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用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在    桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为    g.
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奥运会火炬“祥云”的设计充分体现了科学与艺术的融合.请根据图回答,
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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