如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，假如吊灯所受的力全部消失，吊灯将（）...

如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，假如吊灯所受的力全部消失，吊灯将（）
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A．匀速竖直下落
B．加速竖直下落
C．保持静止
D．保持静止或匀速直线运动状态

惯性是物体的一种固有属性，任何物体都具有保持静止状态和匀速直线运动的性质．【解析】吊灯所受的所有力都消失，由于惯性，它将保持原有的静止状态．故选C．

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考点分析：

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如图，物体重20N，它与竖直墙面的接触面积是0.5dm²，现用40N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为（）
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A．20N，4×10³ Pa
B．20N，8×10³ Pa
C．40N，4×10³ Pa
D．40N，8×10³ Pa
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如图所示，长方形金属块放在水平桌面上，若从高度一半处将它沿水平方向切开，并将上半部分拿去，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比（）
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A．压力减半，压强减半
B．压力减半，压强不变
C．压力不变，压强减半
D．压力不变，压强不变
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通常一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于（）
A．10Pa
B．10² Pa
C．10⁴Pa
D．10⁶ Pa
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关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是（）
A．足球只有受力才能运动
B．足球受平衡力，一定处于静止状态
C．足球的运动状态改变，不一定受力
D．足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码，发现杠杆右端下倾．可将右端螺母向______边旋转（填“左”或“右”）．能使杠杆在水平位置平衡
（2）实验提供10个钩码，杠杆上每格距离相等，调节杠杆水平平衡后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用二种方法）
方法一：在______处（填图中数字序号）挂______个钩码；
方法二：在______处（填图中数字序号）挂______个钩码；
（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法做了2次实验，得到以下数据，请将数据表格补充完整

实验次数	动力 F₁/N	动力臂 L₁/cm	动力×动力臂 F•L₁	阻力 F₂/N	阻力臂 L₂/cm	阻力×阻力臂 F•L₂
1	4	20	80	16	______	______
2	______	5	______	15	______	30

由此实验我们可以得出的结论是：______．

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试题属性

题型：选择题
难度：中等

如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，假如吊灯所受的力全部消失，吊灯将（ ）...

如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，假如吊灯所受的力全部消失，吊灯将（）...