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在探究“二力平衡的条件”的实验中,如图所示: (1)实验装置如图1所示.实验目的...
在探究“二力平衡的条件”的实验中,如图所示:
(1)实验装置如图1所示.实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F
1、F
2的关系.实验中,小车应该处于
状态.
(2)实验中,通过调整
来改变F
1和F
2的大小.
(3)保持F
1与F
2相等,用手将小车扭转到图2中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?
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考点分析:
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我们可以用如图所示的实验来研究牛顿第一定律.
(1)指出实验中应控制不变的相关因素:(注:至少指出三个)
______.
(2)实验中有两个变量,其中自变量是______,因变量是小车运动的距离.
(3)想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的,且空气阻力为零,则小车的运动情况为:______.
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画出图中接触面受到的压力的示意图.
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如图所示,是一只盛有水的圆柱形水杯,请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图.
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如图是一个演示物体具有惯性的实验装置,其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片.请你说出:在演示物体具有惯性的整个实验过程中,你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识(填入下面的横线上).
例如:物理现象:小木片飞出后,小砝码在支柱上保持静止.物理知识:小砝码具有惯性.
(1)物理现象:______.物理知识:______.
(2)物理现象:______.物理知识:______.
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如图所示,置于桌面上的甲、乙两容器,甲的底面积大于乙的底面积,所盛水等重、同深,两容器的重力相等,则容器对桌面的压力比较F
甲 F
乙;容器对桌面的压强相比较P
甲 P
乙;水对容器底的压强相比较P
甲 P
乙;水对容器底的压力相比较F
甲 F
乙.
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