如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸标，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气．
（1）请你猜测里面的纸杯将（______）
A．保持静止 B．发生旋转
C．压得更紧 D．向上跳起
（2）你的猜测依据是：______．
考点分析：
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“郑和七下西洋”是我国古代航海史上的一项壮举．据史料记载：郑和宝船上有九道桅、十二面帆、吃水深度4.4m，排水量达7×10
3t（排水量为满载时船排开水的质量），这在当时极为罕见．请计算：
（1）在海面下3m深处，海水对该该船体产生的压强．
（2）满载时，郑和宝船所受的浮力．（ρ
海水=1.03×10
3kg/m
3，g=10N/kg）
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小明的书包重20N，背书包时要把书包匀速举高1m，在这个过程中小明要对书包做多少功？若书包带压在肩膀上的总面积为0.001m
2，则书包带对肩膀的压强是多大？
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在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；
B：可能与物体的密度有关；
C：可能与物体的体积有关；
D：可能与物体浸在中液体的体积有关；
E：可能与液体的密度有关．
为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验．
器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳．
（1）分析比较实验③④，可以验证猜想______是正确的；分析比较实验④⑤，可以验证猜想______是错误的（选填“A、B、C、D、E”）．
（2）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想______是错误的（选填“A、B、C、D、E”）．
（3）分析比较实验______可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．
（4）该实验探究主要运用的科学探究方法是：______．
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某同学在研究液体压强的实验中，进行了如阁所示的操作：
（1）实验前，应调整U型管压强计．使左右两边玻璃管中的液面______．
（2）甲、乙两图是探究液体压强与______的关系的．
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：______两图进行对比，结论是：液体压强与盛放液体的容器形状______．
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用______两个图进行对比．
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在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：
（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定．
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论：______．
（3）分析比较图______的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著．
（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：______．
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