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能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ） A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声...
能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）
A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声
考点分析：
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声音是从声源发出的，在空气中传播的过程中，与实际情况符合的是（ ）
A．声音的传播速度不断减小
B．声音的频率不断减小
C．声音的振幅不断减小
D．声音的音调不断降低
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下列说法中正确的是（ ）
A．物体吸热，温度一定升高
B．物体温度不变，一定没有吸热也没有放热
C．物体放热，温度可能不变
D．物体放热，温度一定降低
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夏天，用电风扇对着人吹风，人感到凉爽，若用电风扇对着温度计吹风，则温度计的示数将（ ）
A．不变
B．降低
C．升高
D．无法确定
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把100℃的水蒸气用管子通到27℃的水中，经过一段时间，发生的现象是（ ）
A．水的温度升高，水量不变
B．水的温度升高，水量增加
C．水的温度升高，水量减少
D．水温升高到100℃，并开始沸腾
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下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是（ ）
A．没有汗腺的狗，酷暑时伸长舌头来散热
B．夏天下暴雨，衣服淋湿后要换干衣服
C．病人发烧时常用湿毛巾敷头部
D．夏天在教室地上洒些水
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