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下列现象与惯性无关的是（ ） A．跳远运动员助跑一段距离才起跳 B．举重运动员把...
下列现象与惯性无关的是（ ）
A．跳远运动员助跑一段距离才起跳
B．举重运动员把杠铃举在空中不动
C．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来
D．踢出去的足球继续向前飞行
考点分析：
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正在运动的物体，如果外力突然消失，将（ ）
A．立即停下来
B．速度会越来越慢
C．速度会越来越快
D．保持原来的速度和方向做匀速直线运动
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如图所示，物体重280N，动滑轮重20N，绳重和摩擦不计．在拉力F的作用下，物体正以0.05m/s的速度匀速上升．求：
（1）拉力F；
（2）拉力做功的功率；
（3）动滑轮的机械效率．
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解放牌卡车在平直的公路上匀速行驶8s，通过的路程是120m，若此时卡车发动机的牵引力大约4000N，则在这段时间内：
（1）卡车行驶的速度是多少？
（2）发动机所做的功大约是多少？
（3）发动机的功率又是多少？
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在学过质量后，甲、乙两同学为了验证空气具有质量，找来了两只大塑料瓶（其中右侧塑料瓶带自行车进气阀），0.5m长的薄木片，打气筒和细绳，做成如图的装置，调整悬点，使木片保持平衡．然后用气筒往进气阀中打气，再关紧气阀．
（1）图中运用了______的原理；
（2）打气后发现木片向______倾斜，从而说明空气具有质量；
（3）我们学过由于大气重力而产生的物理量是______；
（4）请估算一间教室内空气的质量______
A、2Kg B、20Kg C、200Kg D、2000Kg．
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图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动．
请回答以下问题：
（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与______的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受______的关系．
（2）甲实验是通过被钢球推动的______的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果______，将保持匀速直线运动．
（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系______．
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