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如图所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是( ) A.“...

如图所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是( )
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A.“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力
B.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力
C.“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力
D.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力
根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上. 【解析】 A、“奔马”受到的重力与手指对它的支持力符合二力平衡的条件,所以A选项正确; B、重力和压力是两个物体受到的力,所以B选项错误; C、压力和支持力是作用在两个物体上,是一对相互作用力,所以C选项错误; D、压力的相互作用力是支持力,故D选项错误. 故选A.
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考点分析:
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如图所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(友情提示:图中的黑点表示物体),其中可能受到平衡力作用的物体是( )
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如图所示,人沿水平方向拉牛但没有拉动,其中说法正确的是( )
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A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
C.地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力
D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
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manfen5.com 满分网 在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:
实验
序号
钩码重
(N)
动滑
轮重
(N)
拉力
(N)
钩码上升 的高度(m)测力计移 动的距离
(m)
有用功
(J)
总功
(J)
机械
效率
(%)
140.52.30.20.40.80.9287.0
240.92.50.20.40.81.080.0
360.53.30.20.4
(1)完成表格中实验数据①、②和③的计算.
(2)通过比较哪两次实验数据〔选填实验序号〕,可以初步判断动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关?
(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,你可以用哪两次实验数据来验证他的观点是不对的?
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manfen5.com 满分网某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率,记录数据如下表
试验序号钩码g/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械功率/%
40.11.80.374.1
60.12.40.3 
(1)实验时,应沿竖直方向______拉动弹簧测力计;
(2)第2次实验中,拉力做的总功是______J,滑轮组做的有用功是______J,滑轮组的机械效率η=______(结果保留一位小数).
(3)由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是______
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物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动,将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量______
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(2)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为______N.
 测量序号 动力F1/N 动力臂l1/cm阻力F2/N  阻力臂l2/cm
 ① 1 20 2 10
 ② 2 15 1.5 20
 ③ 3 5 
______
 15
(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中______(填字母).
A.没有改变力的大小       B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点     D.实验次数较少,结论具有偶然性.
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