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初中物理试题 >
力的三要素是 、 、 .某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较图中的甲、乙两图,...
力的三要素是
、
、
.某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较图中的甲、乙两图,可知力的效果与力的
有关;在丙、丁两图中,人用扳手拧螺帽,丁图所示方法比丙图更容易,可知力的作用效果与力的
有关.
考点分析:
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如图甲、乙中的情景表示了力的作用效果,其中
图主要表示力能使物体的运动状态发生改变;
图主要表示力能使物体发生形变.
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以下是在日常生活中常见的几种事例.
①用力握小皮球;②汽车起动;③篮球撞击在篮板上;④用力揉面团;⑤一阵风把地面上的灰尘吹起.
这些现象中属于物体因受力而改变运动状态的是
,因受力而改变形状的是
.
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张华同学的质量是50kg,他的体重是多少牛?王芳同学的体重是392牛,她的质量是多少千克?
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被测物体 | 形状 | 重力 |
橡皮泥 | 正方形 | 4.8N |
圆形 | 4.2N |
三角形 | 3.6N |
校初二(1)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究.某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示.
分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论做出评价.
评价:______.
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现有弹簧、钩码、直尺、指针等器材,小华要自制一个弹簧测力计.他首先测出弹簧的长度l
=2.10cm,然后在弹簧的下端挂上不同的钩码,测出弹簧的长度l,算出伸长量△l(△l=l-l
),测量的数据如下表:
拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
长度l/cm | 2.50 | 2.90 | 3.30 | 3.70 | 4.10 | 4.50 | 4.90 |
伸长量△l/cm | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
(l)从上表中的数据可以看出,拉力F和弹簧伸长量△l的关系是______;
(2)小华继续做实验,得到的数据如下:
拉力F/N | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
长度l/cm | 5.30 | 5.70 | 6.10 | 6.60 | 7.30 |
伸长量△l/cm | 3.20 | 3.60 | 4.00 | 4.50 | 5.20 |
从上表的数据可以看出,拉力达到______N时,拉力和弹簧伸长量的关系就改变了,因此,弹簧测力计的范围只能达到______N.
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