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如图所示容器中,底部和侧壁分别有木塞a和b,且a、b在水中的体积相等,则( ) ...

如图所示容器中,底部和侧壁分别有木塞a和b,且a、b在水中的体积相等,则( )
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A.a受到的浮力大
B.a,b受到的浮力相等
C.只有a塞受到的浮力为零
D.a,b塞受到的浮力均为零
浮力产生的实质是:液体对物体上下表面的压力不同,上下表面的压力差即为浮力. 【解析】 根据图示可知,a木塞在瓶底,a木塞底部不接触液体,即底部不受液体压力的作用,故a木塞不受浮力;b木塞在侧壁,一部分下表面和上表面浸在水中,故不木塞受到的浮力不为零. 故选C.
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考点分析:
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如图所示,体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球放在水中静止,其中受到浮力的小球有( )
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A.只有甲球
B.只有甲、乙、丙球
C.甲、乙、丙、丁四个球都受浮力
D.条件不足,无法判断
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以下说法错误的是( )
A.在海滨游泳的人受到海水对他的浮力
B.在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力
C.将一石块扔到水中,在其下沉过程中不受浮力
D.在水中升起的木块受到浮力
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manfen5.com 满分网如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究______
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:______
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______
A.减少,摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转.
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一块竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁,磁铁静止不动,则( )
A.黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力是一对相互作用力
B.黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力是一对相互作用力
C.磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力是一对平衡力
D.磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力是一对平衡力
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一个物体受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么此二力( )
A.一定是平衡力
B.一定不是平衡力
C.可能是平衡力
D.无法确定
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