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小敏和爷爷的体重相同,如图,是小敏和爷爷爬楼时的情景,他们爬相同的楼,小敏先到达...

小敏和爷爷的体重相同,如图,是小敏和爷爷爬楼时的情景,他们爬相同的楼,小敏先到达楼顶,那么( )
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A.爷爷做的功多,功率大
B.小敏做的功多,功率大
C.两人做的功一样多,小敏的功率大
D.两人做的功一样多,爷爷的功率大
(1)爬楼时,克服重力做功,根据W=Gh比较做功的多少; (2)根据P=比较功率的大小. 【解析】 (1)∵小敏的体重比爷爷的体重小,爬到五楼时,高度相同, ∴由W=Gh可知,爷爷做的功比小敏做的功多,故A错误,B正确. (2)∵爷爷做的功比小敏做的功多,但爷爷用的时间比小敏长, ∴由P=可知,爷爷做功的功率与小敏做功的功率无法比较,故CD错误. 故选C.
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考点分析:
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下列关于功率的说法中,正确的是( )
A.用的力越大,做功时间越短,功率越大.
B.做功越多,做功时间越短,功率越大
C.做功时间越长,功率越大
D.做功时间越短,功率越大
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科技小组的同学用长方体泡沫塑料A、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型(如图),总重为4N,A底部与浮子B用细绳相连.水位上升时,浮子B下降;水位下降时,浮子B 上升,使航标灯静止时A浸入水中的深度始终为5cm,排开水的质量为500g,浮子B重为0.5N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)
求:(1)泡沫塑料A底部受到水的压强是多少?
(2)航标灯静止时,浮子B体积应为多大?

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“端午节”吃完了咸鸭蛋,王聪同学将几个蛋壳接不同方式放置在桌面上拍打,发现有的蛋壳脆弱,有的蛋壳“坚硬”.他想蛋壳能承受压力的大小与什么因素有关呢?于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究.作出以下猜想:
猜想1:纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关,
猜想2:纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关.
为了验证猜想是否正确,王聪在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×10cm的小纸板A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C,并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物.设计了以下实验方案:
步骤一:将纸板A用两木块支撑起来,如图(甲),在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G1
步骤二:保持两木块的距离不变,将纸板B弯成拱形,如图(乙),在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G2
步骤三:保持两木块的距离不变,将纸板C用两木块支撑起来,如图(丙),在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G3
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(1)比较实验数据发现G2>G1,可以验证猜想______(填写序号)是______(正确/错误)的.利用上述结论,王聪对水库大坝的形状进行设计,设计的四种大坝形状俯视图如图所示,请你把最合理的设计图的字母标号填在括号内(______
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(2)比较实验数据G3______大小,可以验证猜想2;
(3)王聪受步骤二现象的启发又提出新的猜想:
猜想3:拱形纸板承受压力的大小可能与拱形纸板拱起的程度有关.
为了验证猜想3,请你帮王聪在上述操作的基础上继续设计实验方案:
步骤四;在这张大纸板上再裁出______的小纸板D,______,在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G4
比较实验数据G4与G2大小,可以验证猜想3.
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如图为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图.

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请在如图中画出物体AB的像A′B′的大概位置.注:要能正确反映像的大小、正倒和虚实,但不需要画光路图.

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