图1是“研究电流与电压关系”的实验电路图．
（1）为了达到目的，实验过程中必须保持定值电阻______不变（选填“R
1”或“R
2”）．
（2）当某同学按照电路图连接好实物图后，闭合开关，发现电流表、电压表出现图2的情况，这是因为：①______； ②______．
（3）如表是该同学排除了故障后进行实验记录的数据：根据以上数据，可以得出的结论是______．
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 3.2 | 4.8 | 6.4 |
| 电流I/A | 0.5 | 0.75 | 1.00 |
考点分析：
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在“用电压表和电流表测电阻”的实验中：
（1）用笔画线，将图甲所示的实验电路补画完整；
（2）当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电流表和电压表的示数如图乙、丙所示，则待测电阻R
x两端的电压为______V，待测电阻R
x的阻值为______Ω；
（3）待测电阻R
x的阻值测出后，某同学想继续实验，研究导体中电流跟电阻的关系．该同学观察到电表指针在某一合适的位置后，取下电阻R
x，换上另一个较大的电阻R
，下一步他的操作是：______．
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为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性；
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强．
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上缠绕若干圈，制成简单的电磁铁．下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它
的不同．
（2）通过比较
两种情况，可以验证猜想A是正确的．
（3）通过比较
两种情况，可以验证猜想B是正确的．
（4）通过比较d中甲．乙两电磁铁，发现猜想C 不全面，应补充
．
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用天平和量筒测某种矿石的密度．在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向
调．用调节好的天平称矿石样本的质量时，把矿石样本放在天平的
盘，天平平衡时，放在
盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示为
g（前三个空填“左”或“右”），用量筒量出矿石的体积如图丙所示为
cm
3．由此可知，矿石的密度ρ=
g/cm
3．
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在图中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向．
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如图所示，电阻箱的示数是______Ω．
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