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如图1所示,在探究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下: 实验 次数 电阻R...

如图1所示,在探究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
实验
次数
电阻R=10Ω
U/VI/A
110.1
220.2
330.3
实验
次数
电压U=3V
R/ΩI/A
450.6
5100.3
6150.2
表Ⅰ与表Ⅱ
(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了______法.上述数据可以总结为关系式______
(2)实验探究分两步进行:①保持电阻不变,探究电流与电压的关系;②保持电压不变,探究电流与电阻的关系.图2中能表示电阻不变,电流随电压变化的图象是______图(填“甲”或“乙”).
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端的______和保护电路.依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向______端滑动(填“a”或“b”).
(4)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图 3所示,则通过小灯泡的电流是______A,它的额定功率为______W.
(5)将 R换成螺线管,则当滑片P向a端滑动时,它能够吸起大头针的数量将______(填“增加”或“减少”).
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(1)我们在探究某一因素变化对电流的影响时,需用控制变量法; 分析电流和电压、电阻的关系,得出I=; (2)电阻不变,电流随电压成正比,所以电流、电压图象是一条直线; (3)在实验中要保持导体两端的电压不变或改变导体两端的电压,都是通过滑动变阻器来实现的; 判断电阻发生变化后电压表的示数变化,然后根据串分压的知识判断滑片的移动方向; (4)确定电流表的量程和分度值,根据P=UI计算出额定功率; (5)判断出P向a端滑动时,电路中电流的大小变化,从而可以判断吸起大头针的多少变化. 【解析】 (1)电路中电流与电阻和电压有关,所以在探究时用控制变量法; 由表一知,电阻不变,电流和电压成正比,由表二知,电压不变,电流和电阻成反比,可得电流和电压、电阻的关系为:I=; (2)电阻不变,电流随电压成正比,所以应该是一条通过原点的直线,图象应是乙图; (3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端的电压和保护电路; 5的电阻值为10Ω,换为15Ω的电阻后,电压表的示数会变大,则应增大滑动变阻器的阻值,使滑片向b端移动; (4)由图3中,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,所以P=UI=3.8V×0.3A=1.14W; (5)当滑片P向a端滑动时,电阻变小,电路中的电流变大,所以螺线管能够吸起大头针的数量将增加. 故答案为:(1)控制变量;I=;(2)乙;(3)电压;b;(4)0.3;1.14;(5)增加.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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