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如图是探究电阻上的电流跟它两端电压关系的实验电路图. (1)如果电压表的连接和示...
如图是探究电阻上的电流跟它两端电压关系的实验电路图.
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(1)如果电压表的连接和示数如图乙所示,那么你认为这个实验可以改进的地方是
.你的依据是
.
(2)实验小组在记录时漏记了一些数据,请你帮他们把表补填完整.
电阻值 | 测量顺序 | 电阻两端的电压U/V | 通过电阻的电流I/A |
定值电阻R1=5Ω | 第1次 | 1.0 | 0.2 |
第2次 | 2.0 | 0.4 |
第3次 | 3.0 | |
定值电阻R2=10Ω | 第1次 | 1.0 | 0.1 |
第2次 | 2.0 | |
第3次 | 3.0 | 0.3 |
分析上述实验数据,可得出的结论是:电阻一定时,
(3)如图丙是根据实验数据所作的图象,由图可知,图线
表示的是R
1,图线
表示的是R
2.
考点分析:
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为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性;
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强.
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁.下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
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(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它
的不同.
(2)通过比较
两种情况,可以验证猜想A是正确的.
(3)通过比较
两种情况,可以验证猜想B是正确的.
(4)通过比较d中甲.乙两电磁铁,发现猜想C 不全面,应补充
.
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商场中,有一位售货员正在推销微波炉,她说微波炉加热速度快、时间短,所以很省电,用它加热食品花不了多少电费;一位顾客听了,马上说:“不对,微波炉很费电,我家的微波炉一开就‘烧保险’”.他们两个说得对不对?各是从电能消耗的哪个角度说的?
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A和R
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A和R
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1、L
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1、L
2及滑动变阻器组成串联电路,电压表测L
2的电压.请按要求连接实物图并在方框中画出对应的电路图.
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