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桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水,如果再向烧杯内加水,则溶液对烧杯底部压强将 (选填“...

桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水,如果再向烧杯内加水,则溶液对烧杯底部压强将    (选填“变大”、“不变”或“变小”),加水前后,深度都为h的某处受到的液体压强将    (同上).
此题题目中有两个变量,因此不能利用液体压强P=ρgh求解,但可利用压强的通用公式来计算. 【解析】 向烧杯内加水,烧杯内水的重力变大,根据P=,面积不变压强变大; 加水后盐水的密度变小,根据P=ρgh,可知深度都为h的某处受到的液体压强变小. 故答案:变大;变小.
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考点分析:
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某实验探究小组用图甲所示电路测量小灯泡的电阻.
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(1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应    ,即滑片应位于图中的    端.(填“a”或“b”端)
(2)实验探究小组移动滑动变阻器的滑片,进行了三次测量,部分记录如表,若第三次测量时电流表的读数如图乙所示,请你填写在表中的空格中并计算对应的电阻值(保留到小数点后第一位).
实验次数123
U/V1.001.802.50
I/A0.200.26
R/Ω5.06.9
(3)实验小组的同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样,并且具有    (填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”)的规律,对此你作出的可能性解释是:   
(4)该实验电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以进行的实验有    .(写出一种即可) 查看答案
如图是探究电阻上的电流跟它两端电压关系的实验电路图.
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(1)如果电压表的连接和示数如图乙所示,那么你认为这个实验可以改进的地方是    .你的依据是   
(2)实验小组在记录时漏记了一些数据,请你帮他们把表补填完整.
电阻值测量顺序电阻两端的电压U/V通过电阻的电流I/A

定值电阻R1=5Ω
第1次1.00.2
第2次2.00.4
第3次3.0

定值电阻R2=10Ω
第1次1.00.1
第2次2.0
第3次3.00.3
分析上述实验数据,可得出的结论是:电阻一定时,   
(3)如图丙是根据实验数据所作的图象,由图可知,图线    表示的是R1,图线    表示的是R2查看答案
试题属性

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