小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω).
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(1)他在实验前检查仪器时,发现电压表指针无法回到零刻度线上,如1图所示,则接下来的做法是:______.
(2)图2中是小明连接的实验电路,请你用笔画线代替导线,帮他将未完成的电路连接好,要求:电流表、电压表选择合适的量程且都是直接量小灯泡的电流和电压;滑动变阻器的滑片移动时能改变电路中的电流;导线不能交叉.
(3)小明同学连接好电路后,闭合开关时,发现小灯泡的灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有______.
(4)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如3所示,则此时小灯泡的实际功率是______W.
(5)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象如图4所示,请根据图象提供的信息回答下列问题:
①小灯泡的额定功率为______W
②小灯泡灯丝电阻随电压增大而______(选“增大”、“减小”、或“不变”),原因是______.
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小刚所在的小组在做“研究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关”的实验时,按图串联甲、乙两个电磁铁,并移动滑动变阻器的滑片P,进行了多次实验,记录如下表:
电磁铁 | 甲(20匝) | 乙(10匝) |
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流表示数(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
吸引大头针数目(枚) | 12 | 24 | 36 | 6 | 12 | 24 |
(1)实验中通过观察电磁铁
来判断其磁性强弱.
(2)把两个电磁铁串联在一起的目的是为了
(3)比较1、2、3次实验数据,你会发现
,电磁铁的磁性越强.
(4)比较
次实验数据,你会发现电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强
(5)要使两个电磁铁的磁性更强,写出你对上述实验的具体操作:
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