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在下列的单位中，功率的单位是（ ） A．瓦 B．焦 C．帕 D．牛
在下列的单位中，功率的单位是（ ）
A．瓦
B．焦
C．帕
D．牛
考点分析：
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如图所示是某科技小组设计的一个提升重物的装置，CD是一个以O点为转轴的水平杠杆，CO：OD=3：2．滑轮组固定在杠杆C点，通过固定在水平地面的电动机匀速提升重物，每个滑轮的质量均为m
．放置在水平地面上的配重E通过细绳竖直拉着杠杆D点，使杠杆CD始终保持水平平衡，配重E的质量m
E为100kg．当电动机用拉力F
1匀速提升重物A时，滑轮组的机械效率为η
1，物体A匀速上升的速度为v
1；当电动机用拉力F
2匀速提升重物B时，滑轮组的机械效率为η
2，物体B匀速上升的速度为v
2．在匀速提升重物A、B的过程中，电动机的功率保持不变．已知F
2-F
1=50N，v
1：v
2=5：4，η
2=90%．细绳和杠杆的质量、滑轮与轴的摩擦均忽略不计，g取10N/kg．求：
（1）拉力F
1的大小；
（2）滑轮组的机械效率η
1；
（3）当电动机用拉力F
2匀速提升重物B时，配重E对地面的压力N
2．
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将边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大水槽内．待木块静止时，从水槽中溢出了600g水，g取10N/kg，求：
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）木块下表面受到的水的压强．
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如图，小明和小童在幼儿园里一起玩跷跷板，跷跷板的总长为2.8m，转轴O在跷跷板的中心位置．小明的体重为200N，小童的体重为280N．忽略跷跷板的质量和转轴的摩擦力．小明如果坐在跷跷板最左端的位置上，小童应该坐在距转轴O多远的位置，才能使跷跷板恰好在水平位置平衡？
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小明用如图方法测量滑轮组的机械效率，下表中记录了他测量的部分实验数据和前两次测量的结果．
（1）图中的弹簧测力计是小明第三次测量时的示数，请你读出此时弹簧测力计的示数值并计算出该次测得的滑轮组机械效率，分别填入下表的空格中．（g取10N/kg）
实验
次数 | 重物质量m/kg | 重物上升
距离h/cm | 弹簧测力计示数F/N | 拉力作用点移动距离H/cm | 滑轮组
机械效率η |
| 1 | 0.1 | 7.0 | 0.6 | 21.0 | 55.6% |
| 2 | 0.2 | 10.0 | 0.9 | 30.0 | 74.1% |
| 3 | 0.3 | 8.0 | | 24.0 | |
（2）根据表格中的数据分析可以得出滑轮组的机械效率与提升重物质量的关系是______．
（3）从以上各次所测的数据中，能否计算出动滑轮所受的重力？为什么？答：______．
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现有一块表面平整的长木板，若干个带有拉环、质量不同、表面粗糙程度也不同的木块，一个量程合适的弹簧测力计．
（1）利用以上器材，研究“滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系”的具体实验操作步骤如下，请你把实验步骤补充完整．
①用经过调零的弹簧测力计测量______；
②把长木板水平放置，将一个木块放在木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块做______运动，观察______并记录；
③在原木块上叠放一个木块，用弹簧测力计沿水平方向拉着它们做匀速直线运动，观察弹簧测力计的示数F
2并记录；
④多次改变叠放在木板上的木块数量，重复步骤③的操作，分别记下______并记录．
（2）利用以上器材，还可以研究滑动摩擦力的大小跟物体______的关系．
（3）设计实验数据记录表格．
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