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如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( ) A. 给车轴加润滑油 B. ...

如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.manfen5.com 满分网
给车轴加润滑油
B.manfen5.com 满分网
自行车脚踏板上有花纹
C.manfen5.com 满分网
给木箱装上轮子
D.manfen5.com 满分网
磁悬浮列车悬浮行驶
利用对应的物理知识,逐个分析选择项中提到的加润滑油、脚踏板上的花纹、木箱下装轮子;列车悬浮等现象,从而可以得到答案. 【解析】 A、给车轴甲润滑油,可以减小车轴与车轮之间的摩擦.故A不合题意. B、脚踏板上的花纹,增加了接触面的粗糙程度,增大了脚与脚踏板之间的摩擦,故B正确. C、木箱下装上轮子,变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小摩擦力.故C不合题意. D、磁悬浮列车,通过磁极间的相互作用,减小了列车与车轨之间的压力,从而可以减小列车受到的摩擦阻力.故D不合题意. 故选B.
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考点分析:
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下列物体的重力最接近1N的是( )
A.一只老母鸡
B.一片树叶
C.一包方便面
D.一袋大米
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小明测量小灯泡电阻和电功率:
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(1)小明选了以下器材:小灯泡(额定电压:2.5V,Rx:8~10Ω )、电源(4V),电流表、电压表、滑动变阻器、开关一个、导线若干.
(2)接着他们开始做测定某灯泡电功率的实验.请你以笔代线根据电路图完成实物图的连接.
(3)当闭合开关后,发现电流表有示数,电压表的示数为零.移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化,电压表的示数始终为零.其可能的原因是:______
A.滑动变阻器接触不良; B.开关接触不良
C.小灯泡两端短路 D.小灯泡的灯丝断了
(4)小明修正连接电路,当接通开关后,发现电压表有示数(等于电源电压),电流表的示数为零.移动滑动变阻器的滑片时,电压表读数基本没变化,电流表示数始终为零.其原因可能是______
A.滑动变阻器接触不良; B.开关接触不良
C.小灯泡两端短路 D.小灯泡的灯丝断了
(5)查明原因更正后.实验中,小明通过改变滑动变阻器的阻值,由电流表、电压表读出相应的数值,见下表.
电流/A0.080.10.140.160.20.22
电压/V0.811.41.82.53
由表格内容可得出结论______
(6)请算出正常工作时电灯泡的电阻、电功率是多少?
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在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想l:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关.
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上图是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是l m,d的长度是0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同.
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟______两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.
(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较.a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是______
(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题:______
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有一个理发用的电吹风机,由于说明书遗失,只知道它的额定电压是220伏特,没有其它数据.请你利用一般家庭用的电度表(铭牌上的数据如图所示)和一只钟表,设计一种简便方法,测定这个电吹风机的功率.
要求:
1、写明测量步骤;
2、用字母代表所涉及的物理量,导出计算电功率的公式.

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小婷用一个标淮的电阻箱测未知电阻Rx,设计电路如图:
她做了下列操作:
A、断开开关,连接电路;
B、使开关K接1读出电流表示数;
C、使开关K接2,调节    相同时,读出电阻箱的电阻R,
D、计算出Rx=   
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