满分5 > 初中物理试题 >

物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是( ) A.汽车后窗贴有...

物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是( )
A.汽车后窗贴有“保持车距”
B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”
C.交通规则上写有“行车时系好安全带”
D.公共场所标有“禁止吸烟”
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,即运动的要保持原来的运动状态,静止的要保持静止状态.逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析. 【解析】 A、保持车距的目的是防止前面的车刹车时,后面的随之刹车,由于惯性后面的车仍向前运动,如果距离过近,容易撞上前面的车.故与惯性有关.不合题意.  B、当车遇到紧急情况需要停车时,由于惯性车仍要向前运动,雨天,车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来,所以要慢行.不合题意. C、安全带是为了防止汽车急刹车时,人体由于惯性向前运动,撞击车体而对人造成伤害.不合题意 D、公共场所吸烟时,整个场所都会充满烟味,这是一种扩散现象,符合题意. 故选D.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下,仍处于静止,则物体所受摩擦力的大小( )
A.与压力成正比
B.等于水平拉力
C.小于水平拉力
D.大于水平拉力
查看答案
下列物体中,所受重力接近2N的是( )
A.一枝毛笔
B.一张桌子
C.一头牛
D.一本物理课本
查看答案
现给你如下实验器材:弹簧测力计、烧杯一个、水、细线,体积相同的铜块和铁块.请你设计一个实验方案,探究“浸在液体中的物体受到浮力的大小与物体密度是否有关”,要求简要写出实验步骤和探究结论.
(1)实验步骤:
(2)探究结论:
查看答案
在探究二力平衡的条件实验中,同学们设计了如图1所示实验.
(1)实验中需要通过调整______来改变小车受到的拉力F1、F2的大小.
(2)实验中,当小车处于______状态时,表明其处于平衡状态.
(3)实验中,保持F1与F2大小相等,将小车扭转一个角度.松手后,小车______保持平衡(选填“能”或“不能”).
(4)部分同学还设计了如图2所示实验方案.图1和图2两种方案中,______方案更合理.原因是:该设计较好地排除了______对实验的影响.

manfen5.com 满分网 查看答案
如图是某同学探究“阿基米德原理”的实验步骤示意图.
(1)图(a)是为了测量物体的    的大小;图(c)中弹簧测力计的示数比图(a)中弹簧测力计的示数    (选填“大”或“小”),通过两次示数差可以求出浮力的大小.
(2)图中的实验步骤不完整,为比较浮力和物体所排开的液体受到的重力的大小,必须在图(b)所示的步骤之前,添加一个“用弹簧测力计测出    重力大小”的步骤.manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.