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在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中,小明选用了一块带钩的长方体木块...

在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中,小明选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、毛巾、弹簧测力计一只.
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请补全下列步骤中的相应内容:
(1)如图甲所示,要测量出木块与水平桌面面间的滑动摩擦力的大小,应沿水平桌面拉木块做    运动.
(2)为了“探究滑动摩擦力与压力的关系”,小明通过增加砝码方法改变压力,做了4次实验,实验数据如下表,请根据实验数据,请你帮助他用描点法在图丙方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图.
实验次数1234
木块与砝码重G(N)4.06.08.010.0
弹簧秤示数F(N)0.81.21.62.0
(3)为了“探究滑动摩擦力与接触粗糙程度的关系”,小明下一步的操作应   
(4)将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B,并把B叠放在A上,用弹簧测力计水平向右拉动A,使A和B一起做匀速直线运动,如图乙,则弹簧测力计示数将    (选填“变大”、“变小”或“不变”),判断的依据是   
(1)用弹簧测力计水平匀速拉动木块,使木块做匀速直线运动,处于平衡状态,滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力. (2)根据表中实验数据在坐标系中描出对应点,然后作出图象. (3)探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,应控制物体间的压力不变而改变接触面的粗糙程度. (4)根据影响摩擦力大小的因素进行分析,摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与接触面积的大小无关.压力大小不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变. 【解析】 (1)要测量出木块与水平桌面面间的滑动摩擦力的大小,应沿水平桌面拉木块做匀速直线运动. (2)用横坐标表示压力,纵坐标表示摩擦力,利用描点法一一对应数据,绘制成图象如下图所示: (3)为了“探究滑动摩擦力与接触粗糙程度的关系”,小明下一步的操作应:将长方体木块放在毛巾上,用弹簧测力计水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动时,读出弹簧测力计的示数. (4)将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B,并把B叠放在A上,压力和接触面的粗糙程度都没变,所以摩擦力大小不变,又用弹簧测力计水平向右拉动A,使A和B一起做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力仍平衡,大小相等,所以弹簧测力计示数将不变. 故答案为:(1)匀速直线;(2)如图所示;(3)将长方体木块放在毛巾上,用弹簧测力计水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动时,读出弹簧测力计的示数. (4)不变;压力和接触面粗糙程度都没变.
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考点分析:
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对于用天平、量筒测某种液体的密度来说,其实验设计有如下二种方案:
方案一:
A.将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积V
B.用天平测出空烧杯的质量m1
C.再将量筒中的液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2
D.用公式算出液体的密度ρ
方案二:
A.在烧杯中盛被测液体,测出它们的质量m1
B.将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积V
C.测出烧杯和杯中剩余液体的质量m2
D.用公式算出液体的密度ρ
(1)一、二两种方案,选第    种方案进行实验,实验误差最小.
(2)用你选择的方案进行实验,所测密度的表达式ρ液体=   
(3)经过思考小明将另一方案稍加改进,提高了测量结果的准确性.改进后的步骤C分为两步,请你帮他写出改进内容:
第一步:   
第二步:   
(4)用步骤中的字母,写出方案改进后小明所测液体密度的表达式ρ'液体=    查看答案
张华和同学到游子山参加社会实践活动,拾到一些不规则小石块,他们很想知道这种小石块是什么材料做成的,就把它们带回学校利用天平和量筒来测定这种小石块的密度.
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到    处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)由图甲可知,小石块的体积是    cm3,由图乙可知,小石块的质量是    g,小石块的密度ρ=    kg/m3
(3)小敏的石块体积较大,放不进量筒,他利用烧杯和天平按图所示方法也测出了石块的体积.
操作如下:
A、往烧杯中加入适量的水,把石块浸没,在水面到达的位置做上标记;
B、取出石块,测得烧杯和水的总质量为122g;
C、往烧杯中加水,直到    ,再测出此时烧杯和水的总质量为179g.
D、计算出石块的体积为    cm3
(4)从图B到图C的操作引起的石块密度的测量跟实际值相比会偏    (选填“大”或“小”),产生这一差异的主要原因是   
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小明在“研究弹簧的伸长与外力的关系”的实验中,利用如图所示的装置,在弹簧下端分别挂不同个数的钩码(质量相等),使弹簧受到竖直向下的拉力,同时在刻度尺上读出每次弹簧下端指针的位置,将数据记录于下表.
所受拉力F/N0.51.01.52.02.53.03.54.0
指针位置x/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8
弹簧的伸长x1/cm0.511.52    33.33.3
(1)将表格中数据补充完整.
(2)分析表中实验数据,得到的结论是:   
(3)用题目中的弹簧制成弹簧测力计,其量程是    N.
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某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:
(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:
实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值(G/m)(N/kg)
物体10.10.989.8
物体20.21.969.8
物体30.32.949.8
①在探究过程中,需要的测量工具有       
②分析表中实验数据,得出的结论是:   
(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下.
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向    (变化/不变);剪断悬线OA,小球    (竖直/垂直)下落.
②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是   
(3)第二组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示.
被测物体形状重力
橡皮泥正方体4.8N
球形4.2N
三角锥形3.6N
分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们形成这一错误结论的主要原因:   
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如图所示为几种常见仪器的使用过程,指出其中的使用不当之处:
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甲:   
乙:   
丙:    查看答案
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