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一瓶纯净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较( ) A.质量减小,密度不...

一瓶纯净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较( )
A.质量减小,密度不变
B.质量不变,密度不变
C.体积减小,密度减小
D.体积不变,密度减小
解决本题的关键是掌握质量和密度的定义,理解质量和密度是物质的特性. 【解析】 纯净水喝掉一半后,物体所含物质的多少减少,所以质量减小了,体积也减小了,但是这种物质没变,所以密度没改变. 故选A.
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考点分析:
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用如图所示的滑轮组将边长为0.1m的正方体实心铝块匀速提升2m,动滑轮重3N,不计绳重和摩擦,(取g=10N/kg,铝的密度为2.7×103kg/m3)求:
(1)铝块的质量是多少?
(2)铝块放在水平面上时对地面的压强是多大?
(3)多大的拉力刚好可以将铝块提起?
(4)有用功、总功各是多少?
(5)滑轮组的机械效率是多少?

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密度是0.6×103kg/m3的木块,体积是2m3,当它浮在水面上时,求:
(1)木块的重力;
(2)木块受到的浮力;
(3)木块排开水的体积;
(4)木块露出水面的体积.
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我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验.
(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,实验前使杠杆水平平衡的目的是______
(2)实验中,用图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式.这主要是因为该种方式(______
A.一个人无法独立操作     C.力臂与杠杆不重合
B.需要使用太多的钩码     D.力和力臂数目过多
(3)图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第______格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡.

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图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与______的关系;设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受______的关系.
(2)甲实验是通过木块推动______的大小来说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果______,将永远做匀速直线运动.
(3)两个实验都涉及到同一种物理方法,叫______

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(1)由图中的实验过程可知,金属块在煤油中受到的浮力是______N.
(2)通过分析图中______两项,说明浮力大小跟液体的密度有关.manfen5.com 满分网
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