小明利用如图所示装置研究“浮力大小与哪些因素有关”.实验时,他把金属块C浸入甲、乙两种液体中,下表记录的是实验中金属块浸入的体积和A、B弹簧测力计的示数及利用溢水杯测量、计算后得到的浮力数据.
液体 | 实验次数 | 金属块浸入 体积(cm3) | A弹簧测力计 示数(N) | B弹簧测力计 示数(N) | 金属块受到的 浮力(N) |
甲 | 1 | | 5.0 | 5.0 | |
2 | 10 | 4.5 | 5.5 | 0.5 |
3 | 20 | 4.0 | 6.0 | 1.0 |
4 | 40 | 3.0 | 7.0 | 2.0 |
乙 | 5 | | 5.0 | 5.0 | |
6 | 10 | 4.6 | 5.4 | 0.4 |
7 | 20 | 4.2 | 5.8 | 0.8 |
8 | 40 | 3.4 | 6.6 | 1.6 |
(1)分析比较实验次数1与2、1与3、1与4可知:______.
(2)分析比较实验次数______可知:当排开液体的体积相同时,物体受到的浮力跟______有关.
(3)分析比较表中B弹簧测力计示数的增加和金属块受到的浮力关系,还可知:______.
(4)小明又想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,他找来薄铁片、烧杯和水进行实验.实验步骤如下:
①将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底.②将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上.通过分析可知,第一次铁片受到的浮力______第二次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);小明得出:物体受到的浮力与其形状有关.小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片形状的改变,忽视了______对浮力大小的影响.
考点分析:
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小明用如图1所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿______方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动.这样做的目的是______,
序号 | 木块放置 情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计 示数/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示.
a.分析序号______三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是______.
b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为______三组数据进行分析.
(3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示,其中0~4s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用______N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是______.
A.静止 B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断
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用托盘天平和量筒测定小石块的密度.
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(1)调节天平时,天平置于水平桌面上,游码移到标尺的“0”刻度后,天平指针静止时的位置如图甲所示,若使天平平衡,则应将______向______(选填“左”或“右”)移动.
(2)调节天平平衡后,测量小石块质量的情景如图乙所示(天平下方为标尺的放大图),由此可知,被测小石块的质量为______g.
(3)量筒中倒人适量的水,使小石块浸没在水中,量筒示数如图丙所示.该小石块的体积为______cm
3,密度为______g/cm
3.
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利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识.
小明利用气球做了以下几个小实验:
(1)图甲所示,说明力可以使物体发生______;
(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球______(选填“分开”或“合拢”),这是因为气体流速越大,压强越______;
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