如图所示，关于“自来水笔写字，墨水沿笔尖缓缓流出来的原因是什么？”小红认为是因为“大气压的作用”，可小明认为是因为“墨水重力”的作用．请你设计实验验证他们的观点是否正确，写出你的做法、依据的现象及对应的结论．
（1）验证“墨水缓缓流出来与大气压是否有关”．
（2）验证“墨水缓缓流出来与墨水的重力是否有关”．
考点分析：
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小明利用如图所示装置研究“浮力大小与哪些因素有关”．实验时，他把金属块C浸入甲、乙两种液体中，下表记录的是实验中金属块浸入的体积和A、B弹簧测力计的示数及利用溢水杯测量、计算后得到的浮力数据．
| 液体 | 实验次数 | 金属块浸入
体积（cm3） | A弹簧测力计
示数（N） | B弹簧测力计
示数（N） | 金属块受到的
浮力（N） |
| 甲 | 1 | | 5.0 | 5.0 | |
| 2 | 10 | 4.5 | 5.5 | 0.5 |
| 3 | 20 | 4.0 | 6.0 | 1.0 |
| 4 | 40 | 3.0 | 7.0 | 2.0 |
| 乙 | 5 | | 5.0 | 5.0 | |
| 6 | 10 | 4.6 | 5.4 | 0.4 |
| 7 | 20 | 4.2 | 5.8 | 0.8 |
| 8 | 40 | 3.4 | 6.6 | 1.6 |
（1）分析比较实验次数1与2、1与3、1与4可知：______．
（2）分析比较实验次数______可知：当排开液体的体积相同时，物体受到的浮力跟______有关．
（3）分析比较表中B弹簧测力计示数的增加和金属块受到的浮力关系，还可知：______．
（4）小明又想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片、烧杯和水进行实验．实验步骤如下：
①将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底．②将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．通过分析可知，第一次铁片受到的浮力______第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小明得出：物体受到的浮力与其形状有关．小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了______对浮力大小的影响．
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小明用如图1所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿______方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是______，
| 序号 | 木块放置
情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计
示数/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
| 2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
| 4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
| 5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
（2）实验时，小明记录的部分数据如表所示．
a．分析序号______三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是______．
b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为______三组数据进行分析．
（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中0～4s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用______N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是______．
A．静止 B．匀速直线运动
C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断
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用托盘天平和量筒测定小石块的密度．
（1）调节天平时，天平置于水平桌面上，游码移到标尺的“0”刻度后，天平指针静止时的位置如图甲所示，若使天平平衡，则应将______向______（选填“左”或“右”）移动．
（2）调节天平平衡后，测量小石块质量的情景如图乙所示（天平下方为标尺的放大图），由此可知，被测小石块的质量为______g．
（3）量筒中倒人适量的水，使小石块浸没在水中，量筒示数如图丙所示．该小石块的体积为______cm
3，密度为______g/cm
3．
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利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识．
小明利用气球做了以下几个小实验：
（1）图甲所示，说明力可以使物体发生______；
（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球______（选填“分开”或“合拢”），这是因为气体流速越大，压强越______；
（3）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可观察到两气球______（选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够______．
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在图中做出悬浮于水中的小球受到的浮力的示意图．
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