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小刚用如图电路探究“电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当他将图中5Ω电阻...

小刚用如图电路探究“电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当他将图中5Ω电阻更换为10Ω后.为了探究上述问题,他应该采取的操作是( )
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A.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动
D.将电池个数增加
(1)电流大小跟电压、电阻有关,在电压一定时,研究电流跟电阻的关系. (2)串联电路中,电阻起分担电压的作用.电阻越大,分担的电压越大. 【解析】 当5Ω电阻接入电路时,电压表的示数为一定值,更换为10Ω后,定值电阻的阻值增大,分担的电压增大,电压表的示数增大,为了保证电压不变,需要向右移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器分担较多的电压. 故选C.
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考点分析:
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根据欧姆定律公式I=manfen5.com 满分网,可变形得到R=manfen5.com 满分网.对此,下列说法中正确的是( )
A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中的电流成正比
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
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以下事例中,不符合安全用电原则的是( )
A.不能在电线上晾衣服
B.保险丝可以用铁丝代替
C.控制家用电器的开关应安装在火线上
D.发现有人触电,不能用手直接拉动触电的人体,应该先切断电源
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如图甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图.
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(1)电源电压6V,请用笔画线代替导线,帮她完成电路的连接.
(2)电路连接无误后,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表指针不发生偏转,电压表指针有偏转,请帮她找出故障的原因(填下列故障原因的代号)______
A、小灯泡短路          B、电源接触不良
C、小灯泡断路          D、电流表内部短路
(3)排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图13乙所示,则小灯泡的电阻为______Ω.
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如图所示,是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样.
(1)请指出电路连接中的两个不当之处:
______;②______
(2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱.出现这种现象的原因是:______
(3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录如下:
电压(V)2.002.502.80
电流(A)0.200.240.26
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为______
②通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是______(填写“不变”或“变化”)的,其原因是:______
(4)实验结束,小明提出了一个探究设想:可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”.
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①请帮他们设计一个实验方案,将电路图画在虚线框中;
②在实验探究过程中,滑动变阻器不但可以改变电路中的电流,它还是电路中的一个______,但在移动滑片时一定要注意______

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如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当电键K闭合时( )
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A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗
B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮
C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变
D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗
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