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小华的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛.请...

小华的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛.请你用学过的物理知识,
给她提一个建议:______,这是利用改变____________(“增大”或“减小”)袋子对手的压强.
减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积减小压强;在受力面积一定时,减小压力减小压强. 【解析】 手被勒得很痛,是塑料袋对手的压强太大,要想舒服一些,应该减小压强,塑料袋对手的压力一定,只有增大受力面积,把塑料袋口展开. 故答案为:将袋口展开;受力面积;减小.
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考点分析:
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如图钉书机的底座安在宽大的橡皮垫上,这样既可以增大 ______,又可以减小 ______
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如图甲所示,是空中加油机正在为受油机加油的情景,如果以受油机为参照物,加油机是______的.飞机的机翼做成如图乙的形状,是利用了在气体中流速越大的位置压强越______的原理,使机翼的上下表面产生了压强差,为飞机的升空提供升力.

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用弹簧秤、量筒做测定某种物块和液体密度的实验,如图所示,求:
(1)物块浸没在液体中受到的浮力.
(2)物块的密度.
(3)液体的密度.(已知:g=9.8N/kg量筒的刻度单位为mL)

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在探究液体压强的特点活动中,同学们有如下的猜想:张英同学认为液体越深压强越大;李莉同学认为液体的密度越大,压强越大,因此,她们利用如图所示的器材设计了如下的方案,请你为她们填充完整.
(1)要验证张英的猜想,实验中必须保持液体的 ______不变的情况下改变橡皮膜所处的 ______
(2)要验证李莉的猜想,实验中必须保持液体的 ______不变的情况下分别把橡皮膜放进 ______
(3)上述所设计的方案,采用的方法是( ______
A、控制变量法  B、转换法  C、模型法  D、等效法
(4)下表是张英做实验时所测的部分数据.
实验次数深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面(水)高度差/cm
13朝上2.6
23朝下2.6
33朝侧面2.6
46朝上5.2
59朝上7.8
(1)实验次数1、4、5说明 ______
(2)实验次数1、2、3说明 ______

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为了研究运动和力的关系,做如下实验:同一辆小车,从同样高的斜面A处滑下来,使它在三种粗糙程度不同的表面上分别停在如图所示的B、C、D位置上,(在毛巾表面时,小车在B处停下;在棉布表面时,小车在C处停下来;在木板表面时,小车在D处停下)试问:
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1)为什么要用同一辆小车从同样高的斜面滑下?______
2)小车在不同表面上前进的距离不一样,说明了什么?______
3)从实验得出了什么结论?______
4)推理:如果运动物体不受力,它将______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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